当前我省学前教育事业的发展迎来了一个政府高度重视的时机。政府职能部门政策及法规的不断出台，为大力发展学前教育事业提供了政策与法律保障，使我省学前教育专业的发展呈现了一个较佳时机。我校自2012年9月开设学前教育专业以来，通过对学前教育专业的调研、申报和教学计划的修订、教学活动的组织实施、单门课程的建设等，不断深化学前教育专业建设，对该专业人才培养规格和培养思路有了清晰的认识，各项教学硬件、软件日趋完备，人才培养方案更为科学和富有实效，人才培养的特色正逐步形成。
在人才培养方面，我校坚持立足昆明，面向云南，培养具有良好职业道德和思想品质，掌握从事幼儿教育工作必需的文体基础知识、专业基础知识与技能，能在学前教育领域从事教育、保育及管理工作的具有创新精神与实践能力的技能应用型人才。以2.5+0.5的培养模式，着力培养学生从事幼儿教育工作必备的弹唱、绘画、手工、舞蹈技能和熟练操作多媒体等现代化教学设备的能力以及与幼儿进行有效互动，能根据幼儿的特点和所在幼儿园教学条件灵活设计教学活动的能力。
在教育教学方面，学校建立了一支以专业课教师为核心、以公共课教师为辅的专业教学团队。在专业教程中渗透实践课程的内容、方法和具体步骤，在实践课程中重视理论课程的指导性和引领作用。根据培养目标和当前时代对人才质量的需求，以学前教育四大基本技能为基础，以教学技能为核心，调整课程的教学内容，明确专业课程的职业技能要求，重视学生将所学的专业知识运用到工作实践中的能力，并提供大量的实践机会。增设选修课程，选修课程重点关注当前学前教育的热点，巩固学生弹、唱、跳、画的基本技能，注重拓展学生的知识面和特殊从教能力，满足学生不同的个性化需求。
在实习实训方面，我校学前教育专业拥有舞蹈教室、琴房、声乐教室、幼儿园模拟教室等多个实训室，实训设备在不断完善和改进，以满足学生多轮循环、不同层面实习的需要。此外，我校与官渡区东骏幼儿园、南坝幼儿园、杨方凹幼儿园等幼儿园以及深圳半岛集团旗下的聚龙幼儿园、莲花幼儿园、半岛苑幼儿园等十余所幼儿园建立合作关系，让学生的实习得到了保障。
在办学成就方面，学前教育专业学生参加各类比赛，皆取得优异成绩。2014年，在昆明市中职学前教育专业学生技能竞赛中，贺佳杰、板有林、肖美玲、朱亚红等18名同学在儿童故事讲演、课堂模拟教学、舞蹈、小合唱等四个项目的比赛中分获二、三等奖。2015年，学前教育专业舞蹈队、合唱队在昆明市第二十六届学生艺术节舞蹈、合唱比赛中均获一等奖；2015年10月，在云南省第三届“中华魂”演讲比赛中，学前教育专业学生肖美玲、张琳涓获一等奖，何星影获二等奖。2017年，在昆明市中职学校学前教育专业“儿童故事讲演”技能大赛中，施颖、吴昕霖获一等奖，万翠航获二等奖。
展望未来，我校将不断完善学前教育专业课程体系，调整课程教学内容，完善实训设备及实训管理，积极与各大幼儿园取得联系及合作，致力于培养社会认可、园方青睐、家长信任的技能型学前教育工作者。
培养目标：立足昆明，面向云南，培养具有良好职业道德和思想品质，掌握从事幼儿教育工作必须的文体基础知识、专业基础知识与技能，能在学前教育领域从事教育、保育及管理工作的具有创新精神与实践能力的技能应用型人才。
就业方向：各幼儿园从事幼儿园教师、保育员、亲子园教师、培训机构教育顾问。毕业推荐深圳半岛集团旗下40多家幼儿园。
昆明卫生学校