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贵阳长城职业学校德育工作
抓好德育工作是积极推进学校技能人才培养的重要组成部分，也是促进学生健康成长和未来发展的重要保障。为了真正落实学校德育工作的首要地位，学校高度重视构建德育管理体系：
一是成立了以校长任组长的德育工作领导小组，建立了校长为组长，分管副校长为副组长，政教处、班主任的层级管理体制;
二是引进驻校教官，军事教官协助学校对学生德育进行军事化强化管理;
三是组建学生会、学校纠察队，形成学校学生行为纠察队、学生会德育部、宿管部、体育部综合协调管理的新格局;四是在广大教职工中树立人人都是德育工作者的思想，要求全员参与德育工作，开好每一节主题班会，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，把德育教育全方位渗透在教育教学及各项工作之中，贯穿在学生学习成长的整个过程之中。
教育要以人为本，尊重学生、分析学生、研究学生、指导学生，学校严格要求全体教师牢固树立为人师表、严谨治学、勤于进取、率先垂范的师德观，打造了一支以高尚的道德品质感染学生、以良好的形象影响学生的德育队伍，进一步形成“讲政治、讲正气、勤奉献、做示范”的良好教风。
特色活动拓展素质。一直来我们坚持“以精神文化引导人，以环境文化熏陶人，以制度文化约束人，以评优评先激励人、以言传身教规范人”为学校文化建设思路，逐步丰富校园动态文化活动，逐步构建学校的德育特色活动。
学校认真抓好常规性思想教育活动。每周的升旗仪式和国旗下讲话，将爱国主义教育渗透其中;每周的主题班会，结合实际学习生活情况，探讨文明礼仪、道德教育、理想观念等，让学生树立正确的意识;有效利用清明节、教师节等重大节日开展开展祭扫烈士陵墓活动、爱党爱国活动、尊师爱生活动，进行思想教育，及时拨正学生的思想航向，树立积极向上的思想意识。
结合学校实际做好学校培养目标的定位，不得拉大与学生的实际需求差距，让制度化的东西常规化，人性化。充分了解学生心理，以心交心，以心换心，主动拉近与学生的距离，建立朋友式关系，让学生变被动接受为主动遵守。
当前，我们正在加大对学校的德育教育经费投入，要让成功的德育教育成为推动学校素质教育的坚实基础。
社团与团组织学生会建设活动
目前，校团委共下设1个团总支，4个团支部，团员人数达352人。组建了校学生会和2个级部学生会及1个社团联合会。社团活动精彩纷呈。目前，共有专业技能类、兴趣爱好类等社团4个。其中，校篮球协会多次参加中职运动会，团委成功举办了“五四”“国庆”等联欢会。
家长在有了学校的网站网址，就可以不用再到处去找学校的信息了，因为这个网址就相当于学校信息一个信息库，家长想要了解什么样的信息里面都是有的而且非常全面，也不用担心会找不到自己想要找的信息。
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