2024年蚌埠初三毕业可以上的公办中职学校有:安徽粮食经济技师学院、安徽怀远师范学校、安徽机电技师学院、蚌埠工艺美术学校、怀远县中等职业技术学校、安徽第一轻工业学校、安徽蚌埠技师学院、蚌埠汽车工程学校、五河县职业技术学校、蚌埠建设学校等中职学校。
2024年蚌埠初三毕业可以上的公办中职学校名单汇总
序号 | 中职学校名称 | 中职学校性质 |
1 | 安徽粮食经济技师学院 | 公办院校 |
2 | 安徽怀远师范学校 | 公办院校 |
3 | 安徽机电技师学院 | 公办院校 |
4 | 蚌埠工艺美术学校 | 公办院校 |
5 | 怀远县中等职业技术学校 | 公办院校 |
6 | 安徽第一轻工业学校 | 公办院校 |
7 | 安徽蚌埠技师学院 | 公办院校 |
8 | 蚌埠汽车工程学校 | 公办院校 |
9 | 固镇县职业技术学校 | 公办院校 |
10 | 蚌埠商贸学校 | 公办院校 |
11 | 五河县职业技术学校 | 公办院校 |
12 | 蚌埠建设学校 | 公办院校 |
1、安徽第一轻工业学校
安徽省第一轻工业学校始建于1979年7月,是安徽省教育厅直属的国家级重点中专学校、安徽省职教先进单位;近年来,学校获得了多项荣誉。主要有全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体(2013年)、安徽省中等职业教育省级重点学校(2013年)、省级节能示范单位(2013年)、安徽省首届教育系统文明单位(2015年)、安徽省学生资助工作先进单位(2015年)、安徽省首届校企合作示范典型学校(2018年)、蚌埠市卫生先进单位(2011-2018年)、蚌埠市文明单位(2001-2018年)、安徽省文明单位(2008-2018年)。
安徽第一轻工业学校办学概况
学校位于蚌埠市高新技术产业开发区,环境优美,校园雅致,资源雄厚,条件优越。现占地110亩,校舍建筑面积近4.6万平方米。学校拥有食品生物技术、工艺玻璃、数控技术3个中央财政支持的实训基地;拥有日用玻璃、制浆造纸、印刷技术、汽车制造与检修、计算机应用、电子商务等6个省级重点实训基地;建有轻化工类、机电技术类(含汽车)、信息技术类、素质教育类等校内实训基地27个,为学生的文化学习和动手能力的培养提供了良好的条件。2、五河县职业技术学校
五河县职业技术学校简介
五河县职业技术学校是一所专门从事中等职业技术教育的中职学校,学校高度重视基础设施建设,学校占地面积328亩,建筑面积1.5万平方米。36口教室的教学楼,采用框架结构,配有校园广播网、有线电视光缆、电脑数据线等;投资270万余元建成3700m的宿舍楼一幢;投入100万元建成可容1500人就餐的餐厅,投入150万元建成水冲厕所、浴室楼和现代化大门。学校图书馆藏书4.0426万册,其中电子图书0.3万册,现有电子阅览室2个,教师阅览室1个,座位180个,学生阅览室3个,座位240个,订阅报刊102种,能够充分满足师生需要,为学校教学和教研提供切实有效的文献信息。学校拥有400米环形跑道的标准运动场,另设置标准水泥球场4片,足球场1片,建成乒乓球台16个,其它体育设施配套齐全,器材总价值68万元。
五河县职业技术学校办学设施
五河县职业技术学校高度重视各种专业的实验室和实训基地建设,投入大量的资金新建成一座建筑面积1200平方米实训厂房,配有普通车床、普通铣床实训室两间,数控车床实训室两间,数控铣床、加工中心两间,钳工操作室一间、电子电工实训室一间,服装设计与制作实训室一间,学校实验、实训仪器设备价值330多万元。为在岗工人开展短期技术培训,为农村富余劳动力转移进行培训。近三年为社会培训各类技术人员计2860人次。学校建有占地近百亩的农业科技示范园,为全县农业发展培训了大量的技术人员。
五河县职业技术学校办学发展
学校高度重视办学模式创新,办学层次多样,办学形式灵活。坚持以中职学历教育为主,短期培训、技能培训为辅,进行农村富余劳动力转移培训和技能培训,做到学历教育和非学历教育相结合,全日制教育和技能培训相结合。多年来,学校坚持面向市场,以就业为导向,开展多种形式办学,走出了工学结合、校企联办、校校合作的多元化办学路子,取得了良好效益。
五河县职业技术学校办学情况
学校现有专业专任教师21人,其中本科18人,占本专业教师85.7%;高级职称教师10人,占33.8%;专业教师中双师型教师11人,占专业教师人数的38.1%;其中省级骨干教师1名,持有中、初级职业技能考评员资格证书的教师有12人,专业教师全部获得计算机NIT考试合格证书。同时学校还聘任联办企业的高级工程师、工程师及技师、高级工5人作为学校兼职教师。三大专业作为学校重点建设专业,与多家企业挂钩,及时了解企业需求,认真研究专业发展规划,掌握专业发展的最新动态,明确培养目标,并对专业建设、课程改革、实践能力培养、教学评价等进行全面改革。
五河县职业技术学校常年开展职业资格培训工作,获得社会的普遍好评。培训工作依托学校的师资、设备和职业技能鉴定站的鉴定资质,面向社会、企业在岗职工和在校学生,广泛开展车工、钳工、数控机床加工、维修电工、计算机等多种中、初级技能资格的培训与鉴定,为社会下岗人员再就业、企业职工的素质提升、劳务人员技能强化培训以及学生“双证制”培训等方面做了应有的贡献。
学校推进“双证书”毕业制度,毕业生获得职业资格证书的比例达100%,大部分毕业生都能拿到两种以上职业技能等级证书。