四川省南充卫生学校2024年招生的专业有哪些

四川省南充卫生学校2024年招生的专业有：高级护理、护理、涉外护理、医学检验、药剂、卫生信息管理、助产、中医康复保健、中医学、计划生育技术。

一、四川省南充卫生学校2024年招生的专业设置

序号	学校名称	专业名称
1	四川省南充卫生学校	高级护理
2	四川省南充卫生学校	护理
3	四川省南充卫生学校	涉外护理
4	四川省南充卫生学校	医学检验
5	四川省南充卫生学校	药剂
6	四川省南充卫生学校	卫生信息管理
7	四川省南充卫生学校	助产
8	四川省南充卫生学校	中医康复保健
9	四川省南充卫生学校	中医学
10	四川省南充卫生学校	计划生育技术
11	四川省南充卫生学校	护理
12	四川省南充卫生学校	医学影像技术
13	四川省南充卫生学校	医学检验技术
14	四川省南充卫生学校	药剂
15	四川省南充卫生学校	中医康复技术
16	四川省南充卫生学校	中医养生保健
17	四川省南充卫生学校	老年人服务与管理

二、四川省南充卫生学校2024年招生的专业介绍

1、高级护理专业

四川省南充卫生学校高级护理专科培养标准

以护理岗位需求为标准，通过5年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业 技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。 1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识 。 2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力 。 3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。 4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。 9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判 性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。 10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合 作的能力。 11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。 12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

四川省南充卫生学校高级护理专科主要课程设置

基础课程模块：德育 英语 信息技术基础 专业基础课程模块：解剖学基础 生理学基础 病理学基础 病原生物与 免疫学基础 药物应用护理 专业课程模块：护理学基础 健康评估 护理礼仪 人际沟通 内科护理 外科护理 妇产科护理 儿科护理 心理与精神护理 护理专业技术实训 急 救护理技术 社区护理 老年护理 重症监护技术 毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习

四川省南充卫生学校高级护理专科招生对象、学制

1.招生对象：应届初中毕业生（参加今年中考，分数上5年高职分数线） 2.专业学制：五年

四川省南充卫生学校高级护理专科就业方向

能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康 教育等工作。

2、护理专业

四川省南充卫生学校护理专业培养标准

以护理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业 技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。 1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识 。 2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力 。 3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。 4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。 7.具有初步的病室和病人管理能力。 8.具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。 9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判 性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。 10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合 作的能力。 11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。 12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 四川省南充卫生学校护理专业主要课程设置 基础课程模块：德育 英语 信息技术基础 专业基础课程模块：解剖学基础 生理学基础 病理学基础 病原生物与 免疫学基础 药物应用护理 专业课程模块：护理学基础 健康评估 护理礼仪 人际沟通 内科护理 外科护理 妇产科护理 儿科护理 心理与精神护理 护理专业技术实训 急 救护理技术 社区护理 老年护理 重症监护技术 毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习 四川省南充卫生学校护理专业招生对象、学制 1.招生对象：初、高中毕业生 2.专业学制：三年

四川省南充卫生学校护理专业就业方向

能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康 教育等工作。

3、涉外护理专业

四川省南充卫生学校涉外护理专业就业方向

 

能够在国内外相关医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和预防保健等工作。

四川省南充卫生学校涉外护理专业培养标准

 

以涉外护理岗位需求为标准，通过4年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能和服务态度，能顺利通过国家执业护士资格考试，并为通过国际护士资格考试奠定基础。

 

1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

 

2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。

 

3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。

 

4.具有较规范、较熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

 

5.具有较好的英语听、说、读、写能力，初步具备运用护理专业英语能力。

 

6.具有对护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

 

7.具有对急、危、重症病人的初步应急处理能力和抢救配合能力。

 

8.能够对个体、家庭、社区提供整体护理和预防保健服务，具有一定的健康教育和卫生保健指导的能力。

 

9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力。

 

10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力和健康的体魄，以及人际沟通与团队合作的能力。

 

11.具有较熟练的计算机应用能力，并通过相应等级考试。

 

12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

四川省南充卫生学校涉外护理专业招生对象、学制

 

1.招生对象：高中毕业生

 

2.专业学制：4年

四川省南充卫生学校涉外护理专业主要课程设置

 

公共基础课程模块：德育 语文应用基础 公共英语 英语国家概况 信息技术基础

 

专业基础课程模块：解剖学基础 生理学基础 病原生物与免疫学基础 病理学基础 药物应用护理

 

专业课程模块：人际沟通 护理礼仪 健康评估 心理与精神护理社区护理 护理学基础 妇产科护理 内科护理 外科护理 儿科护理 护理专业技术实训 急救护理技术 护理英语

 

毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习

4、医学检验专业

 

四川省南充卫生学校医学检验专业就业方向

 

能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作。

 

四川省南充卫生学校医学检验专业培养标准

 

以医学检验专业各类工作岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能和服务态度，并能通过相关的国家职业技能鉴定考试。

 

1.掌握医学检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。

 

2.掌握医学检验专业的基本专业知识。

 

3.熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。

 

4.具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。

 

5.具有良好的职业道德、伦理知识、法律知识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

 

6.具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作能力。

 

7.具有一定的计算机操作能力和英语应用能力。

 

8.具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。

 

9.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

 

四川省南充卫生学校医学检验专业招生对象、学制

 

1.招生对象：初、高中毕业生

 

2.专业学制：三年

 

四川省南充卫生学校医学检验专业主要课程设置

 

公共基础课程模块：德育 英语 物理应用基础 信息技术基础

 

专业基础课程模块：无机化学 有机化学 分析化学 解剖生理学基础 病理学基础 生物化学 疾病概要

 

专业课程模块：寄生虫检验技术 临床检验 生物化学检验技术 微生物检验技术

 

毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习

 

5、药剂专业

 

四川省南充卫生学校药剂专业就业方向

 

能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。

 

四川省南充卫生学校药剂专业培养标准

 

以药剂专业各类工作岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试，为今后通过国家执业药师资格考试打好基础。

 

1.掌握本专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。

 

2.掌握药剂学等主干课程的基本理论，具有从事药品生产、营销、应用和药学服务的基本能力。

 

3.熟练运用药学等专业知识处理实际工作问题，初步具有全面分析、综合运用的能力。

 

4.具有规范、熟练的药剂工作岗位所必需的基本操作技能。

 

5.具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。

 

6.具有一定的用药指导，药物不良反应监测的能力；能够在执业药师的指导下，开展药学服务工作。

 

7.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、用药安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，具有健康的体魄。

 

8.具有良好的药学服务文化品质、心理调节能力，人际沟通与团队合作能力。

 

9.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

 

10.具有初步的获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

 

四川省南充卫生学校药剂专业招生对象、学制

 

1.招生对象：初、高中毕业生。

 

2.专业学制：3年。

 

四川省南充卫生学校药剂专业主要课程

 

公共基础课程模块：德育 语文应用基础 信息技术基础

 

专业基础课程模块：无机与分析化学基础 有机化学 解剖生理学基础 生物化学基础 病原生物与免疫学基础 药用植物学基础

 

专业课程模块：中医药学概论 天然药物学基础 天然药物化学基础 药物化学基础 药物分析 药剂学 药理学与药物治疗学基础 药事管理学

 

毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习

 

6、卫生信息管理专业

四川省南充卫生学校卫生信息管理专业培养标准

经过三年学习，应达到下列的基本业务能力： 1、掌握必需的文化基础知识。 2、掌握必需的基础医学、临床医学知识。 3、具有应用计算机处理信息的能力和一定的英语水平。 4、能运用统计学的方法，为各级卫生行政及医药卫生机构提供信息和决策 依据。 5、具有从事卫生信息管理、疾病分类工作的能力。 6、具有从事挡案管理、办公室常规工作和从事图书资料管理的能力。 7、具有一定的社会医疗保险知识。 8、具有一定的社会学知识，协作精神和人际沟通能力。

四川省南充卫生学校卫生信息管理专业主要课程设置

基础课程模块：德育 英语、数学 专业基础课程模块：解剖生理学基础 免疫学基础与病原生物学 病理学基 础 临床医学概要 专业课程模块：计算机应用 网络技术 国际疾病分类 社区卫生管理 挡案 管理 卫生统计学 流行病学概论 医学信息检索 卫生信息管理 办公现化代技术 毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习

四川省南充卫生学校卫生信息管理专业就业方向

卫生信息管理专业是培养从事卫生管理技术的中等技术人才。具有基本的 科学文化素养，掌握卫生信息管理信息管理专业必须的文化知识和比较熟悉的 职业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，具有创新精神和实践 能力、立业能力。毕业后在各级医药卫生单位从事卫生信息管理相关技术工作 。

四川省南充卫生学校卫生信息管理专业招生对象、学制

1.招生对象：初、高中毕业生 2.专业学制：三年

7、助产专业

 

四川省南充卫生学校助产专业就业方向

 

能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作。

 

四川省南充卫生学校助产专业培养标准

 

以助产专业岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业资格考试。

 

1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

 

2.掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。

 

3.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。

 

4.具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。

 

5.具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。

 

6.具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。

 

7.具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。

 

8.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

 

9.具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识。

 

10.具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识。

 

11.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力。

 

12.具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。

 

四川省南充卫生学校助产专业招生对象、学制

 

1.招生对象：初、高中毕业生

 

2.专业学制：三年

 

四川省南充卫生学校助产专业主要课程设置

 

公共基础课程模块：德育 英语 信息技术基础

 

专业基础课程模块：解剖学基础 生理学基础 遗传与优生学基础 病原生物与免疫学基础 病理学基础 药物应用护理

 

专业课程模块：护理礼仪 人际沟通 护理学基础 健康评估 心理与精神护理 产科学及护理 内科护理 外科护理 妇科护理 儿科护理 母婴保健 急救护理技术

 

毕业实习模块：将在二级及以上医院进行毕业实习

 

8、中医康复保健专业

四川省南充卫生学校中医康复保健专业培养标准

本专业培养中医康复保健人员。

四川省南充卫生学校中医康复保健专业招生对象、学制

1.招生对象：初、高中毕业生 2.专业学制：三年 四川省南充卫生学校中医康复保健专业主要课程设置 德育、中医学基础，中药学基础，中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基 础，人体解剖生理学基础，现代康复医学基础，常见病诊疗概要，现代医学心 理学基础等。 四川省南充卫生学校中医康复保健专业就业方向 本专业毕业生主要面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康 复保健机构、社会福利机构，从事中医康复、保健工作。

9、中医学专业

四川省南充卫生学校中医学专业就业方向

主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院。

四川省南充卫生学校中医学专业培养标准

培养掌握中医学的基本理论和专业技能，从事中医临床诊疗工作的助理中 医师。

四川省南充卫生学校中医学专业招生对象、学制

1.招生对象：初、高中毕业生 2.专业学制：四年

四川省南充卫生学校中医学专业主要课程设置

德育、中医学基础、现代医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医 内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学、西 医内科学、西医外科学 （注：本专业今年招收人数为60名，不接受网上报名。有意报读本专业的 学生，请直接与学校招生办联系）

10、计划生育技术专业

四川省南充卫生学校计划生育技术专业就业方向

毕业生主要在县乡计划生育服务站(室)和基层妇幼保健所从事计划生育技 术指导工作。

四川省南充卫生学校计划生育技术专业培养标准

计划生育技术专业培养面，适应农村现代化建设需要，具有从事人口与计 划生育管理工作能力的中等实用型管理人才。

四川省南充卫生学校计划生育技术专业招生对象、学制

1.招生对象：初、高中毕业生 2.专业学制：三年

四川省南充卫生学校计划生育技术专业主要课程设置

德育、语文、数学、英语、应用文写作、计算机应用基础、农村社会学、 社会心理学、中国人口学、中国计划生育概论、计划生育政策法规与宣传教育 、计划生育技术与生殖保健、地方人口与计划生育、人口及计划生育统计与考 核评估等。

11、护理专业

培养目标：培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能，良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应用型护理专门人才。

主要课程：病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、基础护理学、社区护理、护理管理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、眼耳鼻喉及口腔科护理学、老年护理学、急危重症护理学。

12、医学影像技术专业

培养目标：培养具有良好职业道德和人文社会科学、医学基本知识，掌握医学影像学 的基本理论与专业技能，具有一定的发展潜力和创新精神，从事医学影像检查 技术、诊断与治疗技术工作的高素质技术型人才。

主要课程：人体解剖学、影像物理学、生理学、病理学基础、影像电子学基础、人体 断面解剖学、内科学、外科学、医学影像设备学、医学影像技术学、医学影像 诊断学、介入性放射学、核医学、放射治疗技术。

13、医学检验技术专业

培养目标：医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

主干课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

14、药剂专业

培养目标：贯彻执行党和国家的教育方针和医药卫生工作方针，培养德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，在药品使用、经营、生产等部门工作的高素质劳动者和中初级药剂专门人才。

主要课程：英语、德育、语文、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药理学基础、天然药物学基础、药物化学、药物分析化学、药剂学基础、临床医学概要、药事管理等。

15、中医康复技术专业

培养目标：本专业旨在培养能较熟练运用中医药、中医康复、中医美容等知识和技能，具备中医康复治疗、中医刮痧、中医养生指导和中医美容等技能的高素质技术技能人才。

课程设置：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。

16、中医养生保健专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备必要的中、西医学基本理论、基本知识，掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术，能从事中医养生保健服务、养生保健教育培训等工作的高素质实用型人才。

开设课程：中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、中医运动保健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术等。

17、老年人服务与管理专业

培养目标：面向省内外社区医疗保健服务机构、养老机构培养具有现代护理理念和护理技能的高素质应用和管理型人才。

主要课程：康复护理技术、药物学、解剖学、养老机构管理及行业规范、老年护理技术、老年营养学、老年心理学、保健按摩技术、救护技术、老年人常见疾病及护理等课程。

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