四川大学附设华西卫生学校天府校区2024年招生的专业有:护理、药剂、口腔修复工艺、康复技术、高级护理、药学、口腔医学技术、护理、药剂、口腔修复工艺。
一、四川大学附设华西卫生学校天府校区2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 护理 |
2 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 药剂 |
3 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 口腔修复工艺 |
4 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 康复技术 |
5 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 高级护理 |
6 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 药学 |
7 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 口腔医学技术 |
8 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 护理 |
9 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 药剂 |
10 | 四川大学附设华西卫生学校天府校区 | 口腔修复工艺 |
二、四川大学附设华西卫生学校天府校区2024年招生的专业介绍
1、护理专业
华西卫校天府校区护理(初中起点)培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的 原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质 、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社 区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展 基础的技能型、服务型的 高素质劳动者。 华西卫校天府校区护理(初中起点)培养标准 以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具备有以下专业知识、职 业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。 1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识 。 2、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力 。 3、能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。 4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 5、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 6、具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。 7、具有初步的病室和病人管理能力。 8、具有运用闻声保健知识,进行基本健康指导的能力。 9、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判 性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。 10、具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队 合作的能力。 11、具有熟练的计算机基础操作能力和一定的英语应用能力。 12、具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 华西卫校天府校区护理(初中起点)学习方向 临床护理方向、重症监护方向、口腔护理方向 华西卫校天府校区护理(初中起点)就业方向 到各级医院和社区卫生服务中心、养老院等单位从事临床护理、管理工作2、药剂专业
四川大学附设华西卫生学校德源校区药剂专业中专培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的 原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质 、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社 区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展 基础的技能型、服务型的 高素质劳动者。四川大学附设华西卫生学校德源校区药剂专业中专培养标准
以药剂专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专 业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试,为 今后通过国家执业药师资格考试打好基础。 1、掌握专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。 2、掌握药剂学等主干课程的基本理论,具有从事药品生产、营销、应用和 药学服务的基本能力。 3、熟练运用药学等专业知识处理实际工作问题,初步具有全面分析、综合 运用的能力。 4、 具有规范、熟练的药剂工作岗位所必需的基本操作技能。 5、 具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。 6、 具有一定的用药指导,药物不良反应监测的能力;能够在执业药师的 指导下,开展药学服务工作。 7、 具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、用药安全意识,以及评 判性思维能力、社会适应能力,具有健康的体魄。 8、 具有良好的药学服务文化品质、心里调节能力,人际沟通与团队合作 能力。 9、 具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。 10、具有初步的获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。四川大学附设华西卫生学校德源校区药剂专业中专学习方向
医院药剂方向、药品营销方向、制药技术方向、中药方向四川大学附设华西卫生学校德源校区药剂专业中专就业方向
在医院药房、药剂制剂室、药厂、医药公司、药检等部门的技术岗位与管 理岗位工作3、口腔修复工艺专业
四川大学附设华西卫生学校德源校区口腔修复工艺专业中专培养目标
贯 彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的 原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美劳全面发展,具有良好职业素质 、人际交往与沟通能力,能在各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加 工厂)等单位从事口腔工艺技术工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务 型的高素质劳动者。四川大学附设华西卫生学校德源校区口腔修复工艺专业中专培养标准
以口腔工艺技术岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知 识、职业技能与服务态度,并能够通过相关的国家职业资格考试。 1、 掌握本专业必需的基础医学知识、相关学科知识。 2、 掌握口腔工艺技术专业的专业基本知识。 3、 具有较熟练制作常用修复体和常用矫治器的能力,能初步分析和解决 义齿加工实践中的问题。 4、 具有对口腔工艺设备正确使用和保养维护的能力,初步掌握常见故障 的排除。 5、 具备正确使用口腔修复常用材料的能力。 6、 具有初步的口腔保健和口腔疾病预防的知识和能力。 7、 掌握口腔修复工艺中的美学技能,具有一定的审美能力。 8、 具有一定的计算机应用能力和英语应用能力。 9、 具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、安全意识,以及评判性 思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。 10、具有良好的服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作 的能力。 11、具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法 的能力。四川大学附设华西卫生学校德源校区口腔修复工艺专业中专就业方向
在各级(各类)医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔 工艺技术工作4、康复技术专业
四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专培养目标
康复技术专业的基本任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应, 德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力的高素质的中初级专门人才。毕 业后能在各级医疗卫生机构及社区卫生服务中心从事康复治疗的技术工作。四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专基本要求
1.认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立辩证唯物主义 和历史唯物主义世界观;热爱康复技术专业;具有良好的职业道德、科学的工 作态度和为人民服务的献身精神。 2.具有基本的科学文化素养和相当于高中阶段的基础文化知识;具有运用 所学知识分析解决问题的能力;具有创新意识和创业精神;具有基本的欣赏美 和创造美的能力。四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专基本业务要求
1.具备必须的基础医学和临床医学的基本知识与技能。 2.具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 3.具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。 4.具备常用的护理技能和康复护理技能。四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专就业方向
1.各级医疗卫生机构康复科从事康复治疗技术工作。 2.社区卫生服务中心从事康复治疗技术工作。四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专专业(技能)方向
物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检 测、助听器具应用四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专对应职业(岗位)
康复技士、物理康复师、作业康复师、言语康复师、假肢制作装配工、矫 形器制作装配工、听力检测、助听器验配工、助听器销售四川大学附设华西卫生学校德源校区康复技术专业中专职业资格证书举例
康复技士、听力技术师、助听器验配师5、高级护理专业
华西卫校天府校区高级护理专业代码
010590 华西卫校天府校区高级护理学制 2.5年 华西卫校天府校区高级护理主要课程 计算机应用基础,人体解剖学及组织胚胎学,生物化学,医学微生物学,病理 学,药理学,护理学基础,护理心理学,营养学,内科护理学,儿科护理学,诊断学, 妇产科护理学,急救护理学,外科护理学,护理伦理学等。6、药学专业
四川大学附设华西卫生学校德源校区药学(成教专科)专业代码
010528四川大学附设华西卫生学校德源校区药学(成教专科)学制
2.5年四川大学附设华西卫生学校德源校区药学(成教专科)主要课程
生物化学,药理学,计算机应用基础,药物化学,物理学,天然药物化学,分析 化学,生物制剂学,有机化学,药事管理与法规,医学免疫学,药用植物学及生药学 ,物理化学,药剂学,药物分析学,无机化学等。7、口腔医学技术专业
四川大学附设华西卫生学校德源校区口腔医学技术(成教专科)专业代码
010517四川大学附设华西卫生学校德源校区口腔医学技术(成教专科)学制
2.5年四川大学附设华西卫生学校德源校区口腔医学技术(成教专科)主要课程
系统解剖学,生理学,口腔解剖生理学,口腔内科学,口腔颌面外科学,口腔组织学与病理学,口腔修复材料学基础,口腔工艺技术概要,可摘局部义齿工艺学,全口义齿修复工艺技术,固定义齿修复工艺技术基础,口腔美学。8、护理专业
培养目标:培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能,良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应用型护理专门人才。
主要课程:病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、基础护理学、社区护理、护理管理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、眼耳鼻喉及口腔科护理学、老年护理学、急危重症护理学。
9、药剂专业
培养目标:贯彻执行党和国家的教育方针和医药卫生工作方针,培养德、智、体、美等全面发展,具有综合职业能力,在药品使用、经营、生产等部门工作的高素质劳动者和中初级药剂专门人才。
主要课程:英语、德育、语文、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药理学基础、天然药物学基础、药物化学、药物分析化学、药剂学基础、临床医学概要、药事管理等。
10、口腔修复工艺专业
培养目标:培养具有良好学文化素养、良好的综合职业素质和人际交往与沟通能力,熟练掌握口腔修复工艺专业的基础知识和职业技能,能在各级各类医疗卫生机构、义齿加工企业从事义齿修复和矫治器制作等工作的初、中级技能型、服务型高素质劳动者。
主要课程:牙体解剖学、口腔疾病概要、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学基础、材料及设备保养等。
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