曲周职教中心2024年招生的专业有哪些

曲周职教中心2024年招生的专业有：电子商务、智能数控技术、高铁服务、高级护理、计算机网页设计、农业机械使用与维护、汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、旅游服务与管理。

一、曲周职教中心2024年招生的专业设置

二、曲周职教中心2024年招生的专业介绍

1、电子商务专业

培养目标

培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美、劳全面发展的电子商务应用性专门人才;学生应在具备基础理论指示和专门知识的基础上，重点掌握网络营销和电子商务专业领域实际工作的基本能力和基本技能、电子商务专业基本理论和基本技能，并能运用计算机网络从事各种商务活动的技术应用型专门人才。

通过三年的系统学习，学生要求掌握电子商务专业必备的基础理论和基本技能，具有从事电子商务实际工作的业务能力，具体包括：

1、掌握电子商务的基本知识，了解当今最先进的企业交易方式;

2、掌握网上信息发布、检索、网页设计等专门技术，培养电子商务实战能力;

3、了解软件系统编制、网站建设，具备一定的网络营销能力，从而能够在实践中不断提升个人的管理能力和工作效率。

4、熟悉企业电子商务化实施进程。

2、智能数控技术专业

培养目标

本专业主要培养能从事数控加工工艺编制、数控加工程序编制、计算机辅助设计与制造、高档数控机床操作、装调维修与管理等生产一线工作的，具有职业道德和责任意识、创新意识和可持续发展能力的“复合型、创新型与发展型”高素质技术技能型人才。

3、高铁服务专业

培养目标

为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才，该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

本专业为我校和北京商锟教育控股集团合作联办。在我校学习2年，在北京学习1年。订单式培养，保就业，收入高，就业于全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务与管理工作。

招生对象

招收应往届初、高中毕业生：

1、五官端正、肤色好、身体健康、性格开朗、举止端庄

2、身高要求：女，160---172cm;男，170---183cm;

3、体重要求：体重(kg)=[身高(cm)-110]加减[身高(cm)-110]乘10%

4、视力要求：眼球无变形，无色盲色弱，斜眼，矫正视力1.0以上

5、面部、颈部、手部无明显的疤痕，肤色好，无久治不愈的皮肤病;口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;

7、行走正常，无明显的内、外八字;无精神病史、癫痫史、肝功能正常、无肾炎和传染病及各类慢性疾病;

8、无犯罪史，无严重违纪史。

4、高级护理专业

培养目标

高级护理专业是培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。

培养具备人文社会科学、医学基本知识及护理学的基本知识和技能的高级应用型护理人才，除加强护理实践能力培养外，还注重心理学、人际沟通和护理美学的教育。

专业就业

能在各大、中、小型医院、医疗服务站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构从事临床护理、社区护理等工作。

我校和石家庄协和医学院合作联办。在我校学习1年免费，在石家庄学习3年，每年学费3800元(国家资助2300元，实际缴纳1500元)。毕业后大专毕业证。就业于城市各大医院。

5、计算机网页设计专业

培养目标

我校和北大青鸟集团合作联办的特色专业，前2年在我校学习+实践，第3年赴北京实习就业。订单式培养，收入高。

学校专业师资力量雄厚，2014、2016年7月8名专业老师参加了北大青鸟广州分部、北京总部的培训，提高了教师的专业水准。

本专业课程教材由北京总部根据前沿需求统一安排编写，技术领先，设置合理，符合企业要求，达到“即学即用”充分适应市场的人才需求。采用“实践+理论+实践”的有效教学模式，使学生从入门到精通，经过全面系统的学习，打造IT精英，能成功入职大城市IT行业。

由北京总部和河北管理中心向各大型知名企业推荐就业。

6、农业机械使用与维护专业

培养目标

农机使用与维护专业属三年制职业中专学历教育，该专业创建于2009年，自创建以来，始终秉承以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针和立足企业，质量领先的发展理念，全心全意地致力于打造省级特色骨干专业。目前该专业在校生400余人，拥有专职教师20余人，累计为国家培养汽修人才近3000名。学生的专业技能和就业保障得到学生和社会的一致好评，形成了自己独特的办学特色，2015年被河北省教育厅命名为“省级骨干专业”。

7、汽车运用与维修专业

培养目标

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

基本能力

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

(1) 具有计算机基本操作能力;

(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;

(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;

(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;

(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

8、计算机应用专业

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

9、电子技术应用专业

培养方向

培养目标是：面向现代电子技术行业，培养适应现代电子企业发展需要的德、智、体全面发展，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要，培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力，综合素质高，有良好的理论基础、心理素质、较强的动手能力与人际沟通协调能力，并具有从事电子技术专业必须的专业知识和综合职业能力，从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。

该专业是我校对口升学类的主干专业之一。

10、旅游服务与管理专业

培养方向

培养适应旅游行业发展需要的各级应用型管理人才。培养饭店服务人员和基层管理人员;培养导游和旅游基层管理人员。通过学习，要求学生具备旅游行业的基本管理知识、技能，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;具有较强的动手、组织、决策能力，善于处理人际关系;熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;了解旅游业的发展动态和主要国家的风俗习惯。

本专业毕业生主要面向旅游业及相关旅游企事业单位，从事旅游公司导游以及旅游星级饭店服务与经营管理工作。

该专业是我校对口升学类的主干专业之一。

11、学前教育专业

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

12、会计电算化专业

专业信息

在美国和中国，会计专业一直是热门专业，随着经济的发展，企业对会计人员的需要从04年开始剧增。跟其他专业相比，就业形势一直是不错的。会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动，会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展。逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。

实践教学

经济学基础、会计基础、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、会计制度设计、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

课程设置

13、现代园林技术专业

培养方向

培养德智体美等全面发展，具有综合职业能力，在园林生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和初、中级专业人才为目标，适应21世纪我国社会经济发展的具有高职层次所必备的文化基础知识、专业知识和专业技能的园林技术专业的高素质高技能型专门人才。

该专业是我校对口升学类的主干专业之一。

14、现代农艺技术专业

培养方向

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握现代农艺技术专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事种子生产、经济作物生产、蔬菜生产、林果生产、作物病虫害防治、植物检疫、农产品营销、农资经营等方面的职业岗位，具有较强的就业能力和一定的创业能力，具备职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型人才。

该专业是我校对口升学类的主干专业之一。

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