青岛工业技术学校2024年招生的专业有:机械装配与维修、数控及车工技术、机电一体化、电子电工、焊接技术、电子商务。
一、青岛工业技术学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 青岛工业技术学校 | 机械装配与维修 |
2 | 青岛工业技术学校 | 数控及车工技术 |
3 | 青岛工业技术学校 | 机电一体化 |
4 | 青岛工业技术学校 | 电子电工 |
5 | 青岛工业技术学校 | 焊接技术 |
6 | 青岛工业技术学校 | 电子商务 |
二、青岛工业技术学校2024年招生的专业介绍
1、机械装配与维修专业
机械装配与维修培养目标
本专业培养拥护党的基本路线, 掌握机械装配与维修专业必备的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,具备相关技术基础理论基本技能,掌握机械制造的加工工艺,能从事普通机床操作、车间现场管理、机械设备的维修、安装、操作等工作,德、智、体、美等方面全面发展的高技能人才。
机械装配与维修主干课程
钳工工艺与技能训练、机械基础、机械制图、公差配合与极限测量、机械设计基础、金属工艺学与热处理、金属切削机床、液压传动、机电设备维修等课程。
2、数控及车工技术专业
数控及车工技术培养目标
掌握各种数控机械加工技术、能够独立的操作数控机床,加工中等程度的零件,具有较强的创新能力,能独立处理排除数控机床出现的简单故障,适应生产、企业生产管理、服务第一线需要的初、中级技术应用性人才。具有劳动部门或有关行业一种以上职业资格证书或技术等级证书。
3、机电一体化专业
机电一体化技术培养目标
培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
机电一体化技术培养要求
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
4、电子电工专业
电子电工培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
电子电工基础课程
德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。
5、焊接技术专业
焊接技术应用培养目标
本专业培养具备中等复杂程度焊接工艺设计、结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才。能在以焊接生产为主的行业从事电弧焊、气割、气焊、氩弧焊、铜焊、铝焊及相关设备的使用与维护;机械装配及工程设备与配件的焊接工艺规程设计及装备设计;焊接工艺技术分析及质量控制;焊接设备和仪器的选择、安装、调试及维护等工作。
焊接技术应用主干课程
机械基础、焊接电源、焊接方法与设备、焊接冶金与金属材料焊接、焊接结构生产、焊接检验等。
6、电子商务专业
电子商务基础课程
电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计,网页模板设计等相关课程。
电子商务存在价值
电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付,节省了客户与企业的时间和空间,大大提高了交易效率,特别对于工作忙碌的上班族,也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的 21 世纪,可以通过足不出户的网络渠道,如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息,然后再享受现场购物乐趣,已经成为消费者习惯。
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