河北石家庄幼儿师范学校2024年招生的专业有哪些

河北石家庄幼儿师范学校2024年招生的专业有：学前教育、英语教育、语文教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育。

一、河北石家庄幼儿师范学校2024年招生的专业设置

二、河北石家庄幼儿师范学校2024年招生的专业介绍

1、学前教育专业

就业方向：学生毕业后，根据市场需求，面向地方公立、民办幼儿园等教师岗位就业，也可继续升入高职幼师专业学习。

主要课程：幼儿心理学，幼儿教育学，幼儿卫生学，幼儿园环境创设，幼儿园班级管理，幼儿园活动设计与实践等专业课程。

相关证书：普通话等级证书、保育员证、幼儿教师资格证等。

2、英语教育专业

培养目标

主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。

主干课程

英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。《英语精读》是国内院校中，外国语学院和国际教育学院的必修科目。注重对英语阅读能力的培养，有别于普通学院的大学英语课程。比较好的教材是北京外国语大学杨立民教授编写的《现代大学英语》这套精度教材，由外研社出版发行。

3、语文教育专业

本专业培养适应时代需求，德智体美全面发展与人的个性和谐发展，人文精神与科学素养有机结合，具有汉语言文学素养和基本技能，具备良好的口头表达能力和书面表达能力，有一定的创新精神和较强实践能力，能胜任中等学校语文教学和教学研究工作的教师和其他教育工作者，以及其他汉语言文字工作者。

培养要求

本专业学生应掌握汉语言文学的基础知识、基本理论和基本技能，具有良好的人文素质和职业素质，具备从事本专业工作的教学能力及相应的科研能力。

主要课程

现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学。

主要实践教学环节

语文教学实践、文学实践、思想道德实践、论文写作实践。

4、音乐教育专业

音乐教育分“普通”音乐教育和“专业”音乐教育，专业音乐教育的培养目标是培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。

主要课程

乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

就业前景

各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

5、舞蹈教育专业

专业课程：主要专业课程：中国民族民间舞、基训、中国古典身韵、舞蹈创编、艺术概论、中外舞蹈史、音乐基础与欣赏、舞蹈赏析、剧目排练、舞蹈艺术概论、化妆与技巧等。

就业方向：幼儿园、小学艺术教育工作者;社区儿童、群众文化艺术活动的组织、管理和指导者;各宣传部门和文艺团体。

6、美术教育专业

培养掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在中小学从事美术教学，组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师。

主要课程

素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，陶艺，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能，当然，政治，英语，体育等课程

就业前景

美术教育专业在这八年多的改革与建设过程中，从小到大，从弱到强，具备了良好的办学条件，积累了较丰富的办学经验，成为了我校各学科专业中较有民族特色和地域特色的专业之一，具有广阔的发展前景。

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