广西桂林农业学校2024年招生的专业有哪些

广西桂林农业学校2024年招生的专业有：高铁乘务、旅游服务与管理、汽车运用与维修、计算机应用、电子电器应用与维修、电子电器应用与维修(工业机器人方向)、数控技术、会计、园林技术、果蔬花卉生产技术(园艺)。

一、广西桂林农业学校2024年招生的专业设置

二、广西桂林农业学校2024年招生的专业介绍

1、高铁乘务专业

主要课程

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、酒店服务、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、礼仪化妆、旅游地理、高铁客运乘务实训、现代服务礼仪、中国旅游文化、小语种口语训练等。

培养目标

为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才，该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识，注重人员素质和能力开发，包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

2、旅游服务与管理专业

培养目标

旅游服务与管理专业简介 一、培养目标： 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。

3、汽车运用与维修专业

核心课程

钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。

就业方向

本专业毕业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车制造企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的与汽车管理、维修、检测相关的部门，从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。具体的岗位有：汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。

4、计算机应用专业

核心课程

计算机文字录入技术、计算机应用基础、办公软件应用、计算机图形图像处理、计算机网络技术、网络布线与区域网组建、服务器配置、网站建设与管理、计算机组装与维护、网页制作技术、多媒体技术应用、影视制作与编辑、动画制作等课程。

就业方向

可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事管理、测试、维护、营销;平面广告设计、宣传、策划;中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、综合网络布线现场施工与管理;商业摄影、摄像、数字媒体广告设计等岗位。

5、电子电器应用与维修专业

主要课程

电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

知识结构

具备中等职业教育所必需的文化基础知识。熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。掌握音频、视频，日用电器，办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。

6、电子电器应用与维修(工业机器人方向)专业

培养目标

掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能、具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能、能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护与管理、生产管理的高素质、高技能型人才。

主干课程

电工电子技术、机械制图与CAD、机电传动、工业机器人工作站维修保养、工业机器人应用系统调整、工业机器人工作站优化、机械设计基础、机械装备实习。

7、数控技术专业

培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

培养要求

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

8、会计专业

培养要求

培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

课程设置

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。

9、园林技术专业

核心课程

园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培与养护、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程施工与管理、果树生产、园林植物遗传育种、插花艺术、古建与园林等课程。

就业方向

城乡园林绿化部门、城建部门、花卉生产企业、城市公园和森林公园等企事业单位从事园林绿化工程规划设计、施工与管理、园林植物及花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作与养护、园林植物害检疫与防治等工作。在园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。

10、果蔬花卉生产技术(园艺)专业

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握中专层次的文化基础知识和本专业理论知识与技能，构建以园艺花卉生产、加工为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式;直接从事技术性操作性较强的花卉栽培、品种试种、常见病虫害防治技术、土壤与植物营养成分分析的高级应用性职业技术人才;获得相关栽培技能的基本训练，具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。

技能方向

1、果蔬栽培无公害果品生产

2、有机蔬菜生产

3、蔬菜标准化栽培

4、花卉栽培

5、鲜切花生产

6、食用菌栽培设施园艺

11、观光农业经营(旅游方向、玉石雕刻方向、烹饪方向)专业

培养目标

掌握现代观光农业和设施农业的基础知识和基本技能，具有较强的技术综合能力和经营能力，具有开拓精神和创新精神，成为适应现代观光农业规划、服务和管理工作需要的高级技术应用型人才。 [1]

培养要求

培养具备观赏农业基本知识和基本技能的，从事观赏农业生产、加工、销售及园林绿地规划设计的高级技术应用性专门人才。

12、畜牧兽医专业

培养目标

本专业是政府财政支持建设的院重点建设专业，是把动物生产、动物疾病诊治、牧场管理集于一身的复合型专业。现设有“畜牧综合实训室”、“动物病理”、“动物药理”、“动物解剖”、“预防兽医”、“临床兽医”六个学生实训室及“分子生物学”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四个科研实验室。

培养要求

培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。

13、农村经济综合管理(会计方向)专业

培养目标

培养在企事业单位从事财务会计或从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作以及农村经济管理工作的中级技能人才。

主要课程

会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能、农业经济管理、农村行政管理等。

14、农业机械使用与维修(汽修运用与维修、数控技术、无人机方向)专业

培养要求

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

核心课程

本专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、数控加工工艺、车工工艺技能 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、公差配合与测量、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、机械制造工艺等主要特色课程。 实训操作课程：钳工实训、车工实训、铣工实训和机加工实训、数控车床实训、数控铣床实训、加工中心实训、三维建模及自动编程实训等。

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