南昌卫生学校2024年招生的专业有哪些

南昌卫生学校2024年招生的专业有：护理、助产、中医护理、药剂、口腔修复工艺、康复技术、营养与保健、农村医学。

一、南昌卫生学校2024年招生的专业设置

二、南昌卫生学校2024年招生的专业介绍

1、护理专业

护理专业培养目标

培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

护理专业就业方向

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

护理专业主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

2、助产专业

助产专业培养目标与专业特色

主要培养能掌握助产及护理学专业的基本理论、基础知识和基本技能，能从事临床助产及母婴保健的德、智、体、美全面发展的高素质高技能型助产专业人才。

助产专业就业方向

该专业为国家紧缺人才专业。主要在各级各类医院、城乡社区、妇幼保健机构等从事临床助产、临床护理、母婴保健、生殖健康、计划生育指导、康复保健等工作。

3、中医护理专业

中医护理专业培养目标与专业特色

主要培养具备中医基础、保健按摩、中医美容等基本知识和基本操作技能，具有人文关怀精神和创业创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事保健按摩、中医美容、中医食疗等工作的技术技能型人才。

中医护理专业就业方向

面向社区健康服务中心、各级医疗保健机构、养生会所、医药公司、化妆品美容公司等从事保健按摩、中医美容、中医食疗及中成药用药指导等工作。

4、药剂专业

药剂专业简介

药剂学是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科。其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型，保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要。由于方剂调配和制剂制备的原理和技术操作大致相同，将两部分合在一起论述的学科，称药剂学。现代药剂学有很大发展，还包括生物药剂学、物理药剂学等。

药剂专业培养目标

该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

药剂专业主要课程

物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。

5、口腔修复工艺专业

口腔修复工艺专业就业方向

医疗单位从事口腔保健、牙齿整复和义齿加工技术工作。

6、康复技术专业

康复技术专业培养方向

各级医院、疗养院、养老院、休闲康复中心、社区、残联、体育运动队等单位，从事临床康复治疗(运动治疗、物理治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗、传统康复保健、康复治疗工程等)工作。

康复技术专业课程设置

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、运动学、人体发育学、康复评定学、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、骨伤及康复学、康复工程学、社区康复学、临床康复学、康复心理学、康复护理学。

7、营养与保健专业

营养与保健专业课程

毛泽东思想邓理论和“三个代表”重要思想概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、计算机应用基础、医学基础总论、基础化学、生物化学、微生物与食品微生物、基础营养学、食品加工与保藏(专)、人体营养、食品卫生学、临床医学总论、疾病的营养防治、中医营养学基础、食品卫生法规与监督等。

营养与保健专业就业面向

本专业毕业生可从事食品检验、品质管理、食品质量分析、卫生监督、营养治疗和保健、营养教育、餐饮管理、食品营销与贸易等工作。

8、农村医学专业

农村医学专业培养目标与专业特色

主要培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在农村基层从事医疗及预防等方面工作的医学人才。

农村医学专业就业方向

面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院的医生。主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。

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