三门峡卫生学校2024年招生的专业有:卫生保健、护理、计划生育、助产、药剂、医学美容、临床医学、高级护理、中西医结合。
一、三门峡卫生学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 三门峡卫生学校 | 卫生保健 |
2 | 三门峡卫生学校 | 护理 |
3 | 三门峡卫生学校 | 计划生育 |
4 | 三门峡卫生学校 | 助产 |
5 | 三门峡卫生学校 | 药剂 |
6 | 三门峡卫生学校 | 医学美容 |
7 | 三门峡卫生学校 | 临床医学 |
8 | 三门峡卫生学校 | 高级护理 |
9 | 三门峡卫生学校 | 中西医结合 |
二、三门峡卫生学校2024年招生的专业介绍
1、卫生保健专业
卫生保健专业介绍
卫生保健是卫校的重要专业之一,本专业注重培养具有基础医学、临床医学及卫生保健的知识和技术的复合型人才,使其能够利用所学知识和技术开展各种预防和卫生保健工作。
卫生保健专业课程设置
语文、数学、英语、体育、物理、化学、正常人体学、疾病学基础、药物学基础、中医学基础、常用诊疗技术、疾病概要、预防医学、保健学基础、急救知识与基础。
2、护理专业
护理培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
护理专业内容
全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。
3、计划生育专业
计划生育专业培养目标
计划生育技术专业培养面,适应农村现代化建设需要,具有从事人口与计 划生育管理工作能力的中等实用型管理人才。
计划生育专业主要课程设置
德育、语文、数学、英语、应用文写作、计算机应用基础、农村社会学、 社会心理学、中国人口学、中国计划生育概论、计划生育政策法规与宣传教育 、计划生育技术与生殖保健、地方人口与计划生育、人口及计划生育统计与考 核评估等。
计划生育专业就业方向
毕业生主要在县乡计划生育服务站(室)和基层妇幼保健所从事计划生育技 术指导工作。
4、助产专业
助产培养目标
培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。
助产主要课程
护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术。
5、药剂专业
药剂主要课程
物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。
药剂培养目标
药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
6、医学美容专业
医学美容专业概述
学生通过系统的理论学习与实践训练,掌握中、西医基础医学及医学美容的基本理论、基本知识、基本技能,能较熟练地运用美容化妆、美容护理、形象设计等美容实用技术及针灸、推拿、中药保健、膳食调理等中医药美容保健技术诊治损美性疾病;对求美者进行美容及保健;对医学美容外科整形等进行技术咨询与指导;具备化妆品配制及研发的基本技术,具有指导使用化妆用品及市场开发的能力;具有一定的美容企业策划、运营、管理的能力。学生在学校修完教育教学计划规定的全部课程内容,德智体达到毕业要求和毕业考试成绩合格者准予毕业。
医学美容专业培养目标
毕业后能在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事医学美容专业技术及管理工作,胜任美容指导、美容顾问、美容师培训、医疗美容整形、形象设计、化妆品调配及营销、美容仪器使用及维护、美容机构高级管理等项工作。
医学美容专业主要课程
中医学、正常人体结构机能学、医学美学教程、美容药物学、医学美容技术、美容皮肤科学、美容外科学、针灸推拿美容学、美容化妆品学、美容保健技术、美容业管理与营销、美容心理学、医学科研方法学等。
7、临床医学专业
临床医学专业培养目标
培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能,具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才。主要为县级以上医疗机构培养从事临床工作的通科医生,并为继续深造和从事科研工作打下良好基础。要求本专业学生具有宽厚的自然学科、生命学科和人文学科的基本理论知识;掌握基础医学和临床医学的基本理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗和预防方面的训练,具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力;掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能,具有对急、难、重症的初步处理能力;掌握临床诊疗工作的辨证思维和分析判断方法;受到科学思维和科研方法的基本训练;熟练掌握一门外语,掌握计算机基本操作技能。毕业后能在各级医院、医学院校和科研机构等从事临床、教学和科研工作。
临床医学专业主要课程
无机及分析化学、有机化学、细胞生物学、护理学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。
8、高级护理专业
高级护理专业主要课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。
高级护理专业就业方向
为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。
9、中西医结合专业
中西医结合专业培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事中西医结合临床医学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。
中西医结合专业业务知识和能力方面
要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能熟练地运用中西医结合的诊法、辨证,中、西药对临床各主要学科的常见病、多发病进行辨证施治,同时也要掌握一定的卫生防疫知识和技能。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
中西医结合专业就业去向
县医院、城镇社区中、小型医院,社区卫生服务站,乡村各级各类卫生服务机构。
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