余干职业技术教育培训中心2024年招生的专业有哪些

余干职业技术教育培训中心2024年招生的专业有：计算机应用技术、物流技术、工业机器人技术、电子电工技术、学前教育。

一、余干职业技术教育培训中心2024年招生的专业设置

二、余干职业技术教育培训中心2024年招生的专业介绍

1、计算机应用技术专业

计算机应用技术专业主要课程

课程一：计算机应用基础

使学生掌握计算机的基础知识、具备计算机的操作能力。主要讲操作系统、数据库管理系统、文字处理系统以及表格处理系统的知识。熟练上机操作、并参加计算机应用能力考核，取得相应的合格证书。课程二：计算机组装与维护

本课程主要包括:多媒体概述、多媒体的音频、视频、动画技术，并从实际出发介绍多媒体应用软件的选购、安装等实用指导。多媒体系统组装包括:声卡、解压卡的工作原理及技术指标，安装调试故障的分析及处理。微机系统维护包括:机房的配置及操作规程，计算机病毒概况、特点、预防与清除以及常见故障的分析与排除。课程三：平面设计

学会图片编辑软件的使用方法和技巧，较熟练使用编辑软件进行图片编辑和设计能力。课程四：3DS软件应用

本课程主要讲授3ds的基本工作界面，掌握MAX的工具箱操作原理，学习各种基本模型制作方法，学习基本动画制作方法.课程五：网页制作

本课程主要学习计算机操作和网页基础知识，网站结构和风格设计、网页文本和表格、在网页中使用图形图像、导航和链接、柜架网页、基本表单元素和动态网页。

计算机应用技术专业就业方向

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群。

计算机应用技术专业职业资格证书

计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师、工业测量与控制、仪器仪表与智能家电产品开发及应用等。

2、物流技术专业

物流技术专业主要课程

课程一：库存技术

库存是由单纯保管存储发展成的对物流的调节、缓冲。现代化仓库已成为促进各物流环节平衡运转的物流集散中心。仓库结构的代表性变化是高度自动化的保管和搬运结合成一体的高层货架系统，货架可以达30-40米高，具有20-30万个货标，同计算机进行集中控制，自动进行存取作业。货架的结构各式各样，还进一步发展了小型自动仓库，如回转货架仓库，可以更灵活地布置，方便生产，可用计算机实行联网控制，实现高度自动化。仓库的形式还有重力货架式，以及其它形式。

作为物流中心，大量物资要在这里分类、拣选、配送，因此，高速自动分拣系统也得到了发展。课程二：包装技术

包装技术是指使用包装设备并运用一定的包装方法，将包装材料附着于物流对象，使其更便于物流作业。对其研究主要包括包装设备、包装方法和包装材料三部分。

包装材料常常是包装改革的新内容，新材料往往导致新的包装形式与包装方法的出现。对于包装材料的要求是:比重轻，机械适应性好;质量稳定，不易腐蚀和生锈，本身清洁;能大量生产便于加工;价格低廉。常用的包装材料有纸与纸制品、纤维制品、塑料制品、金属制品以及防震材料等。包装还涉及防震、防潮、防水、防锈、防虫和防鼠等技术。课程三：物流技术

物流信息技术是物流现代化极为重要的领域之一，计算机网络技术的应用使物流信息技术达到新的水平。物流信息技术是物流现代化的重要标志。仓储管理物流信息技术也是物流技术中发展最快的领域，从数据采集的条码系统、仓储管理系统、到办公自动化系统中的微机，各种终端设备等硬件、软件等都在日新月异地发展并得到了广泛应用。

物流技术专业就业方向

物流专业的毕业生就业前景非常好。包括物流系统化管理人才和物流企业经营管理人才、进出口贸易业务的专业操作人才、熟悉国内进出口市场业务的中介人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表、外语人才等。

3、工业机器人技术专业

工业机器人技术专业主要课程

课程一：工业机器人基础

主要内容：机器人的由来与发展、机器人的分类、基本术语与技术参数、机器人运动学动力学基础、机器人的机械结构系统、机器人的驱动系统、机器人的控制系统、机器人的感觉系统、机器人的语言系统、机器人及其应用、其他机器人及其应用、智能机器人简介;

课程二：工业机器人操作与编程

主要内容(机器人主品牌)：机器人主要产品、机器人控制器(电控柜)、机器人本体、机器人示教器、机器人的硬件连接与配置、机器人安全、机器人软件界面介绍、机器人术语与概念、机器人坐标系统、工具与工件坐标系的建立、机器人正向与逆向运动学、机器人奇异点、机器人IO控制、机器人手动示教、机器人的自动运行、机器人原点校正、机器人系统备份与加载、编程原则与规范;

课程三：工业机器人应用编程与调试

主要内容：机器人程序数据类型、运算符、流程控制、子程序与函式、档案输入/输出、一般指令、运动控制指令、坐标转换指令、IO控制指令、多任务指令、通信指令、人机对话指令、远程控制、其他指令;机器人程序设计、简单应用项目驱动、机器人应用视频讲解、打磨工作站设计、冲压工作站案例分析、喷涂与上下料工作站设计、码垛工作站设计等;

课程四：工业机器人维护保养与故障处理

主要内容：机器人保养概述、日常保养、季度保养、年度保养、维修概述、故障诊断方法、故障处理办法、各类常见故障处理。

工业机器人技术专业就业方向

面向机器人及其关联设备制造企业，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成;

面向机器人及其关联设备销售企业(主要代理公司)，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和维护;面向拥有机器人及其关联设备的公司(主要自动化企业)，从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。

4、电子电工技术专业

电子电工技术专业主要课程

课程一：电工基础

学习电路的基本原理和基本规律，使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法，了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念，会进行简单磁路的计算。学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法，能正确使用电工仪表，并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。课程二： 模拟电子技术基础学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。通过实验，是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。课程三：数字电子技术基础学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法，并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。

电子电工技术专业就业方向

主要从事电工维修、家用电器维修、电子装配、通信设备维修等

5、学前教育专业

学前教育专业介绍

此班开设钢琴、舞蹈、手工、绘画、普通话等专业课程，满足幼儿教师最基本的职业素养的需要。

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