毕节农业学校2024年招生的专业有:畜牧兽医、农业综合技术、烟草技术及管理、计算机应用与维护、农业技术、药用植物栽培与加工。
一、毕节农业学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 毕节农业学校 | 畜牧兽医 |
2 | 毕节农业学校 | 农业综合技术 |
3 | 毕节农业学校 | 烟草技术及管理 |
4 | 毕节农业学校 | 计算机应用与维护 |
5 | 毕节农业学校 | 农业技术 |
6 | 毕节农业学校 | 药用植物栽培与加工 |
二、毕节农业学校2024年招生的专业介绍
1、畜牧兽医专业
畜牧兽医专业培养目标
在党的教育方针指引下,以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以实现“农业强、农村美、农民富”为目标,培养同现代养殖业要求相适应,具有扎实的科学文化知识、过硬的专业知识技能和较强的职业能力素养,胜任养殖业一线工作的畜禽生产经营管理、技术服务人员。
畜牧兽医专业业务范围
从事各级畜牧兽医综合服务站、养殖场、饲料加工厂、畜产品加工厂、畜牧兽医专业户自主创办的养殖实体等相关岗位的技术服务、经营管理工作。
2、农业综合技术专业
农业综合技术专业培养目标:
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
农业综合技术专业课程设置:
全部课程分为四个模块,即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。
其中公共基础模块作为文化知识基础,为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求,使学生熟练掌握4—5种综合生产技术,培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善,培养学生一专多能。
1.公共基础模块:主要课程为职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规,计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术
2.专业通修模块:主要课程为植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。
3.专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训):农作物生产技术方向的主要课程为作物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果储藏保鲜技术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程 为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺。
3、烟草技术及管理专业
培养目标
培养具备烟草科学基本知识和基本技能,从事烟草生产、加工、销售、管理及开发推广等方面工作的高级技术应用性专门人才。
课程设置
植物生长与环境、烟草遗传育种技术、烟草病虫害防治技术、田间试验与统计、烟草调制与分级技术、烟草品质分析技术、烟草工艺技术、企业经营管理、烟草专业基本技能训练、烟草栽培技术技能训练、烟草遗传育种技能训练、烟草调制分级及品质分析技能训练、岗位就业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
4、计算机应用与维护专业
计算机应用与维护专业培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
计算机应用与维护专业主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
5、农业技术专业
培养目标
培养具备农业设施工程建筑与施工,设施农业生产,设施农业机械运用与维修的基本知识与基本技能的,从事农业生产性建筑设计与施工,农业设施机械设备使用与维修,设施农业生产技术的高级技术应用性专门人才。
课程设置
建筑力学、建筑材料与建筑结构、建筑工程测量与制图技术、农业设施施工技术、设施植物环境、设施园艺栽培技术、牧业环境工程技术、建筑工程测量训练、建筑图纸的识读与绘制、农业设施机械使用维修训练、农业设施建筑施工训练、设施果、蔬、花栽培训练、设施植物病虫害防治训练、岗位综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
6、药用植物栽培与加工专业
培养目标
药用植物栽培加工,培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济体制和农业现代化建设及社会进步需要,具备药材生产基础理论、基本知识、基本技能及相关的知识和能力,能从事中药材生产、加工、检验、经营管理的高级应用型技术人才,从事药用植物生产、初加工工作的应用型专门人才。
课程设置
药用植物学、药用微生物学、植物遗传育种学、中药基础理论、区域气象学、土壤肥料学、植物生理学药栽试验与生物统计、药用植物生态学药用植物病理学、药用植物昆虫学、中药分析化学与鉴定、中药药剂学、中药炮制与加工、制药工艺学、中药栽培学、药事管理等。
就业方向
医药管理部门、制药企业、医院、农业生产等单位从事技术推广、开发和生产管理工作。
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