天水岷山技工学校2024年招生的专业有哪些

天水岷山技工学校2024年招生的专业有：数控技术、机械切削加工、电子技术应用、仪器仪表装配、机电一体化。

一、天水岷山技工学校2024年招生的专业设置

二、天水岷山技工学校2024年招生的专业介绍

1、数控技术专业

数控技术专业主要课程

机械制图、计算机绘图、互换性与丈量技术、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、金工实训、可编程序控制器(PLC)技术、液压与气动技术、数控机床、数控加工工艺、数控专业英语、数控加工编程与操作、数控加工实训(含考证)、计算机辅助设计/计算机辅助制造、数控机床电气控制、数控机床毛病的诊断与维修、三维实体外型、车间管理、维修电工等课程。

数控技术专业培育目的

培育具有良好职业道德和素质，控制普通机械加工、数控加工专业学问及操作技艺，胜任普通机械加工设备与数控加工设备操作、编程、工艺制定、销售、维护及消费技术管理等工作岗位的高素质复合型国度紧缺的数控特地技术人才。

2、机械切削加工专业

机械切削加工专业课程内容介绍

刀具磨损和刀具耐用度这两个刀具特性值与切屑形成各阶段和切削力有着直接关系。通过刀刃几何形状的改变可对加工结果产生显著影响(例如工件表面粗糙度和尺寸精度)。关于上述现象的专业知识，检测技术提供的各种检测量采集的可能性和刀具磨损以及刀具耐用度的后果等，均促使切削技工有目的地采取相应措施。

刀具磨损：刀具切削刃的磨损是切削过程中若干因素复杂的共同作用的结果，这些因素的作用可能是连续性的，也可能是短暂冲击性的。

摩擦：正在运行的切屑与切削面之间以及工件与刀具后面之间产生摩擦。摩擦迫使产生强烈的温升(与切削速度密切相关!)，而温升的扩散将导致刀刃材料变软。刀瘤高度硬化的碎屑可撕裂刀具切削刃上刀刃材料最小的材料微粒。剧烈的温度变化，切削中断或(刀刃)楔角过小等都可能导致刀刃破损，从而使刀具报废。

3、电子技术应用专业

电子技术应用专业主要课程

电工技术、模仿电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子丈量与传感器技术、智能安防系统调试与维修、单片机原理与应用等。

电子技术应用专业培育目的

主要培育具有电子和电气技术的基础学问，能从事各类电子和电气设备装置、维护和应用技术人才。

电子技术应用专业就业方向

向高层次电子技术科研机构方向展开,为军供航天技术部门培育人才。从事航天技术检测与修理,无人机、机器人设备维修，各类科研机电设备和现代通讯设备维修等工作。

4、仪器仪表装配专业

仪器仪表装配专业介绍

培养掌握过程控制及相关控制技术的应用技能、具有创新意识、服务意义的高级技能型人材。主要就业方向为从事企业与公司的电气和拖动控制、生产过程自动控制系统及计算机控制、工民用机械电子设备、制造加工设备电气系统、电力系统自动化、智能家居、物联网应用技术等自动化领域设备与系统安装、调试、维护维修及要关技术管理、设备管理等工作。

5、机电一体化专业

机电一体化专业主要课程

电工技术基础，内容包括直流电路、正弦交流电路、汽车文化与常识、消费心理学、商务谈判、汽车及商贸英语、汽车营销策划、金融与贸易、汽车服务企业管理、汽车维修与检测、机动车鉴定评估、汽车车身修复与美容、磁路及变压器、电动机、电子技术基础、汽车驾驶技术、汽车驾驶实训、汽车发动机拆装实训、汽车电器实训、汽车维修实训、内容包括常用半导体器件及应用、集成运算放大器、电源变换、数字电路、现代电子技术应用等。

机电一体化专业就业方向

机电一体化技术专业主要负责机电设备的操作(普通机床的操作、数控机床操作)机电设备的维护与维修，并指导机电设备部件的试制，以及解决在批量生产中出现的问题。机电设备部件设计及其持续改进，进行三维造型，绘制二维图纸;编制零件加工程序，指导机电设备部件产品设计验证;负责机电设备部件的工装样品及之前阶段样品的送样工作，编制送样报告，跟踪顾客对机电设备部件样品的验证和认可;参与机电设备部件产品生产现场出现的重大质量问题的技术分析。

以上“天水岷山技工学校2024年招生的专业有哪些”由邦博尔技校网整理，仅供参考