长沙幼儿师范高等专科学校2024年招生的专业有:学前教育、早期教育、舞蹈教育、美术教育、现代教育技术。
一、长沙幼儿师范高等专科学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 学前教育 |
2 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 早期教育 |
3 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 舞蹈教育 |
4 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 美术教育 |
5 | 长沙幼儿师范高等专科学校 | 现代教育技术 |
二、长沙幼儿师范高等专科学校2024年招生的专业介绍
1、学前教育专业
培养目标
培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。
主要课程
幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用。
2、早期教育专业
培养目标
培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有较高人文素养和良好身心素质,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作,并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与专门人才。
课程设置
大学英语、大学语文等大学公共基础课;婴幼儿生理发育与营养、婴幼儿发展心理、婴幼儿教育指导、早期教育课程方案等职业基础课;婴幼儿保健与护理、婴儿动作潜能开发、婴儿语言启蒙、婴儿音乐活动指导、早教环境创设、教师沟通技巧等职业技术课;钢琴基础、舞蹈基础、绘画基础等技能训练课。
3、舞蹈教育专业
舞蹈教育专业培养目标
本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
舞蹈教育专业就业方向
本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学群众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等专门人才。
4、美术教育专业
美术教育专业培养目标
本专业培养具备德、智、体全面发展,掌握美术教育专业的基本理论、知识和技能,具备美术创作和表现能力,能够从事中小学校美术教学、手工绘制、设计制作,能在大众传媒、企业、事业单位从事美术创作、设计、策划和管理等工作的复合型人才。
美术教育专业培养能力
培养规格使学生具备扎实的基础能力、造形能力;掌握系统的专业基础理论和人文社会科学基础理论知识;了解中国传统文化、中外艺术发展史和自然科学发概论;懂得现代设计思想、理论和设计语言的应用。能将扎实的绘画技能、系统的专业知识现代造型及设计语言的运用,敏锐的创造性思维和真诚而现实的人文精神兼容并蓄,成为一专多能、善于创造与拓新的美术教育和美术专业的人才。
5、现代教育技术专业
现代教育技术专业培养目标
培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。
现代教育技术专业教学环节
现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
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