甘肃经济学校2024年招生的专业有:会计电算化、物流管理、电子商务、学前教育、艺术设计、计算机网络技术。
一、甘肃经济学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 甘肃经济学校 | 会计电算化 |
2 | 甘肃经济学校 | 物流管理 |
3 | 甘肃经济学校 | 电子商务 |
4 | 甘肃经济学校 | 学前教育 |
5 | 甘肃经济学校 | 艺术设计 |
6 | 甘肃经济学校 | 计算机网络技术 |
二、甘肃经济学校2024年招生的专业介绍
1、会计电算化专业
会计电算化专业主要课程
高等数学、适用英语、计算机应用基础、经济法、税法、电子商务、会计学原理、财务管理、管理睬计、本钱会计、审计、Excel在财务管理中的应用、ERP信息系统等课程。
会计电算化专业培育目的
培育具备财务理论和计算机学问,控制会计实务操作才干和财会软件应用才干,能够熟练运用计算机中止相关会计业务处置与财务剖析,从事会计核算和财务管理的初、中级技艺应用型专业人才。
会计电算化专业就业方向
在工商企业、银行、证券公司、会计师事务所等相关企事业单位从事会计核算、财务管理、工商注销、保险办理、仓库管理、商业银行柜面业务处置等工作。
2、物流管理专业
物流管理专业培养目标
培养适应现代市场经济需要的,具备物流实用技术,具有较强的信息获取和综合分析能力以及物流过程组织、协调能力;掌握仓储与配送管理、货物运输报关、现代物流信息技术的高素质技能型人才。
物流管理专业就业方向
主要面向从事国际、国内商务贸易活动的企事业单位、运输企业从事货运代理、物流管理、外贸制单、涉外咨询等工作。
3、电子商务专业
电子商务培养目标
培养运用计算机及网络技术从事外贸制单、报关及商务代理、涉外咨询等工作的中等技术人员。
电子商务主要课程
计算机及软件应用、网络技术、网页制作、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息、网上交易实务、商贸外语、办公设备操作等。
4、学前教育专业
学前教育专业培养目标
培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力;能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才,学前教育行政人员。
学前教育专业主要课程
心理学、教育学、普通话、婴幼儿卫生保健、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、乐理、美术、幼儿舞蹈与创编、幼儿教师口语。
5、艺术设计专业
艺术设计专业培养目标
随着我国社会发展,经济文化水平提高,物质生活条件改善,人们对产品和环境的审美需求也逐步提高,产品(环境)除提供实用功能之外,还应美观大方,适合人的生理和心理特点,并具有强烈的时代感和一定的文化品位。这既是人们的普遍需要,也成为了企业提高市场竞争力的迫切要求。因此,致力于提高产品外观品质和宜人性的工业设计专业在我国应运而生,并在短短20多年内迅速发展,为众多企业、公司、科研单位输送产品设计、包装、展示和宣传等方面的复合型人才。
艺术设计专业培养要求
艺术设计专科的基本要求:具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。同时,根据高等教育自学考试的特点,强调实用性,强调考生实际能力的培训,注重考生对基本理论,基本知识和基本技能的掌握,培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。
6、计算机网络技术专业
计算机网络技术专业培养目标
本专业培养具有良好职业道德、专业实践能力、团队协作意识,适应地方经济和社会发展需要,面向IT技术、信息系统集成公司、企事业单位、网络公司、数据中心等行业,具有使用网络设备组建网络、管理网络、应用网络的动手实践能力,可取得行业职业资格证书,从事网络安全管理、信息安全管理、信息安全工程实施、信息安全系统运维、系统运维等工作,具有熟练技能的高素质卓越技术技能人才。
计算机网络技术专业主要课程
计算机网络技术、程序设计、数据库管理及应用、Windows网络操作系统、面向对象程序设计、HTML与网页设计、Windows安全技术、Linux网络服务配置、网络设备调试、网络安全技术、网络综合布线、防火墙技术、高级路由与交换技术、网络工程方案设计与施工、数据备份与恢复,实训课程包括:小型管理系统设计实训、小型网络组建实训、服务器配置与安全管理综合实训、网络安全攻防综合实训、网络系统集成与工程管理综合实训、顶岗实习与毕业项目。
计算机网络技术专业就业方向
本专业面向江苏省及长三角地区的IT行业、网络企业、系统集成公司、各类企事业单位、政府机关的网络工程领域,从事网络安全工程、Web应用安全、信息安全运维、网络产品销售与技术支持等领域的工作。
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