石家庄交通运输学校2024年招生的专业有哪些

石家庄交通运输学校2024年招生的专业有：汽车运用与维修、美术设计与制作、计算机网络技术、铁道运输管理、城市轨道交通运营管理、电子电器应用与维修专业、数字媒体技术应用。

一、石家庄交通运输学校2024年招生的专业设置

二、石家庄交通运输学校2024年招生的专业介绍

1、汽车运用与维修专业

具备技能：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

主要课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

就业方向：本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

2、美术设计与制作专业

美术设计与制作专业培养目标

培养面向各类从事动画制作行业中的动画制作机构、广告公司、网站设计公司、通信行业动画设计与制作领域，及其相关企业的复合型初、中级专业人才。

美术设计与制作专业主要课程

动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工业设计、室内制图、室内快题表现、室内施工与材料、广告设计、CI设计、室内3D效果图课程。

3、计算机网络技术专业

主要培养具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的应用型专门人才。

计算机网络技术主要课程

组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、局域网组建与维护、无线局域网组建与维护、综合布线与系统集成、网络安全防护、网络工程案例等。

4、铁道运输管理专业

综合交通运输概论、铁路列车运转指挥、旅客列车客运乘务、列车效劳、城市轨道交通运输安全与管理、礼仪化装、铁路客运规章、铁路基本安全常识、旅客运输心理学、旅游天文、铁路客运英语、客运安检、形体锻炼、铁路客运班组管理、电工电子常识、高速动车组技术简介等课程。

铁道运输管理专业培育目的

主要面向铁道运输管理的消费一线岗位，培育德、智、体、美全面展开，具有良好的政治素质与道德涵养，了解旅客心理、熟习铁道运输管理规章制度和组织管理基本学问，熟练控制铁道运输管理的基本学问和实践操作技艺，熟习铁路车辆的常规操作和日常维护技术，具有较强效劳、管理、谐和和灵活应变才干、有一定的英语口语和计算机应用才干，能为客户提供高质量的铁道运输管理专业效劳并具有务实创新肉体和终生学习才干的技艺型人才。

铁道运输管理专业就业方向

昆明铁路局、南宁铁路局、上海铁路局、武汉铁路局等全国铁路局铁路集团公司。

5、城市轨道交通运营管理专业

培养能从事轨道交通客运服务、车站管理及车站机电设备检测维护等工作，在城市交通车站生产、服务、管理一线工作的发展型、复合型和创新型技术技能人才。

城市轨道交通运营管理专业主要课程

城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通运营安全、车站运作管理等

城市轨道交通运营管理专业就业前景

主要就业单位有城市轨道交通运营公司、上海铁路局、城轨设备制造企业等。

6、电子电器应用与维修专业专业

电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。

电子电器应用与维修专业主要课程

电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

7、数字媒体技术应用专业

素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图像设计与制作、环境艺术设计AutoCAD、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作3DS MAX、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效(AE)、三维特效、视频包装设计等。

数字媒体技术应用就业方向

毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。

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