鹤壁机电信息工程学校2024年招生的专业有:模具设计与数控加工、汽车维修与驾驶、工艺美术、计算机应用与网页美术设计、旅游服务与管理、农业机械化、学前教育。
一、鹤壁机电信息工程学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 鹤壁机电信息工程学校 | 模具设计与数控加工 |
2 | 鹤壁机电信息工程学校 | 汽车维修与驾驶 |
3 | 鹤壁机电信息工程学校 | 工艺美术 |
4 | 鹤壁机电信息工程学校 | 计算机应用与网页美术设计 |
5 | 鹤壁机电信息工程学校 | 旅游服务与管理 |
6 | 鹤壁机电信息工程学校 | 农业机械化 |
7 | 鹤壁机电信息工程学校 | 学前教育 |
二、鹤壁机电信息工程学校2024年招生的专业介绍
1、模具设计与数控加工专业
专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发和经营销售等方面工作高级工程技术型人才。
2、汽车维修与驾驶专业
主要课程
电子与电子技术基础、维修设备与工具使用、发动机、底盘、电气设备构造与维修、故障诊断与检测技术、汽车美容、汽车电工、汽车营销、驾驶、现代汽车新技术等。
就业方向
汽车制造维修厂技术人员、汽车营销业务员、区内外汽车制造厂汽车维修厂、汽车销售公司。
3、工艺美术专业
工艺美术专业培养目标
培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践,并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力,熟练运用计算机辅助设计软件,能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。
工艺美术专业主修课程
《平面构成》、《色彩构成》、《室内设计》、《版式设计》、《包装装潢》、《广告设计》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工艺美术专业就业方向
与工艺美术相关的行业,在工艺美术设计工作室、建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、电子商务和宣传等工作。
4、计算机应用与网页美术设计专业
互联网的发展就是网页设计的发展!不管是事业单位还是企业单位,都会需要一个完整的自己的网站来宣传自己!这样,网页设计的就业面就非常的广了!再一个,电子商务的发展不仅仅是网络营销,更多的也是对网站的一种需求!毕竟,网页的最终目的就是宣传和推广!所以,相信我,网站设计的前景是非常好的!
当今社会中不管什么公司都会做自己的网站,这是必然的趋势,所以就业也是非常的广的!如果说网页制作的话,就分两个方向了,一个是网页的前台美工设计一个是网站的后台程序的开发!网站的开发过程中,前台的页面设计和后台的程序开发也是紧密结合的,相互融合的美工要做网站的形象设计、美术设计,最好是有美术基础的,对色彩、构图比较有把握的,但美工也要了解一些HTML也就是对从美工图到网页的实现过程有所了解,这样设计的美工图在实现时会更方便。
页面制作的人必须精通HTML、CSS、XML等等,这是本份,但页面制作的也得了解点美术,以求实现美工的设计意图,同时,页面制作的也得了解后台的开发方法,为后台的开发、代码的装配创造便利。
5、旅游服务与管理专业
培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
主要课程
旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。
6、农业机械化专业
农业机械化专业培养要求
该专业学生主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识,受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练,具有农业生产、机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。
农业机械化专业主干课程
工程制图、工程力学、电工电子学、机械设计基础、机械制造基础、现代测试技术、液压技术、技术经济学、农业机械学、汽车拖拉机构造及原理、汽车电器设备、机电一体化技术、农业机械化生产与管理、农产品加工等。
农业机械化专业就业去向
农业机械化及其自动化专业的就业前景十分好,毕业生可到相关的国有企业、各类独资合资企业、行政管理等部门从事机械化及自动化方面的管理工作及产品的设计、制造、运用、鉴定等技术工作,也可以到科学研究单位及高等院校从事科学研究及教育教学工作。农业机械化及其自动化专业毕业生遍及全国,既有中央国家机关的高层领导,又有享誉国内外知名学者和农机管理部门的管理及专业技术人员。
7、学前教育专业
培养目标
培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和在办公室从事文字处理工作及商业演出工作的人员。
主要课程
幼儿保育、幼儿美学、学前游戏论、幼儿英语教学法、比较学前教育研究、幼儿文学、幼儿美术、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿琴法、学前儿童心理学、计算机基础与应用。
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