湛江市工商职业技术学校2024年招生的专业有:智能机器人技术、新能源汽车技术、汽车维修、汽车装配、电气自动化、电工电子技术、机电一体化、模具制造、数控技术、电子商务。
一、湛江市工商职业技术学校2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 湛江市工商职业技术学校 | 智能机器人技术 |
2 | 湛江市工商职业技术学校 | 新能源汽车技术 |
3 | 湛江市工商职业技术学校 | 汽车维修 |
4 | 湛江市工商职业技术学校 | 汽车装配 |
5 | 湛江市工商职业技术学校 | 电气自动化 |
6 | 湛江市工商职业技术学校 | 电工电子技术 |
7 | 湛江市工商职业技术学校 | 机电一体化 |
8 | 湛江市工商职业技术学校 | 模具制造 |
9 | 湛江市工商职业技术学校 | 数控技术 |
10 | 湛江市工商职业技术学校 | 电子商务 |
11 | 湛江市工商职业技术学校 | 物联网技术 |
12 | 湛江市工商职业技术学校 | 现代物流 |
13 | 湛江市工商职业技术学校 | 会计 |
14 | 湛江市工商职业技术学校 | 学前教育 |
15 | 湛江市工商职业技术学校 | 计算机辅助设计 |
16 | 湛江市工商职业技术学校 | 平面广告设计 |
17 | 湛江市工商职业技术学校 | 室内装璜设计 |
18 | 湛江市工商职业技术学校 | 烹饪技术 |
19 | 湛江市工商职业技术学校 | 美容与养生技术 |
二、湛江市工商职业技术学校2024年招生的专业介绍
1、智能机器人技术专业
智能机器人应用专业培养目标
具有专业能力的实用型机器行业高技能人才:积极的态度,健康的心理素质,良好的职业道德,实践的能力,求知意识和能力,按照规程操作,遵守工艺流程,独立解决问题的能力。
智能机器人应用就业方向
机器人操作工程师、机器人自动化工作站调试维护工程师、工业机器人工作站应用工程师、工业机器人设计与研发工程师、机器人销售与技术支持、机器人调试维护工程师。
2、新能源汽车技术专业
核心课程:汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电器设备构造与检修、纯电动汽车结构原理与检修、混合动力汽车结构原理与检修、新能源汽车网络与电路分析、新能源汽车综合故障诊断与修复。
就业方向:新能源汽车销售公司、新能源汽车品牌4S店、新能源汽车维修企业、汽车制造厂或改装厂、汽车运输企业、汽车性能检测站等。
3、汽车维修专业
培养目标
培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
主要课程
汽车构造、汽车电气设备、现代汽车新技术、汽车修理与检测、汽车故障排除、汽车整车拆装技能训练、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能、机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术等。
4、汽车装配专业
培养目标
培养掌握汽车装焊技术基本理论,熟练掌握汽车装焊操作技术,具有解决生产现场工艺和质量问题的能力,获得汽车装焊高级工职业资格证书,能够适应本专业生产、建设、服务一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
主修课程
机械制图、机械设计基础、电工电子基础、金属材料、电工学、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、焊工工艺(高级)、机械设计基础课程设计、劳动安全等课程。
5、电气自动化专业
培养目标
培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。
培养要求
本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向
毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作;各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。
6、电工电子技术专业
专业介绍
培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。
培养目标
以终身教育、素质教育、个性教育为基点,培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,能独立地分析和解决问题,适应“电气工程及自动化”领域的各项工作,并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。
7、机电一体化专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
主要课程
机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械设计基础、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。
8、模具制造专业
培养目标
培养从事五金塑胶模具开发与设计。模具制造与维修。熟患模具企业管理的中级技术人才。
就业方向
面向机械、轻工等行业。从事冷冲模、型胶模及其工装的设计与制造,全国板料。冷冲压与塑料制品成型工艺及其设备的调试和应用工作,也可以从事模具生产智能型设备的操作和模具生产车间的技术管理工作。
9、数控技术专业
培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。
专业课程
机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训,旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。
10、电子商务专业
培养目标
培养具备电子商务和网络营销基础知识;具备利用网络开展商务活动的能力;能运用电子商务技术从事商务运作和商务网站建设的高素质劳动者和技能型人才。
课程设置
电子商务概论、电子支付、电子商务案例、网络营销、电子商务法律、市场营销、网络经济学、电子商务与现代物流、网页设计、电子商务网站建设与管理、网站图像处理、电子商务案例实习、网站图像设计实习、电子商务网站建设实习等。
11、物联网技术专业
培养目标
本专业面向信息的采集、传输和处理,培养胜任物联网相关技术和物联网应用系统的分析、设计、开发、运行和维护,知识结构合理的应用型、创新型技术人才。
主修课程
《信息感知技术》、《大数据处理》、《计算机技术基础》、《物联网通信》、《物联网技术体系》、《物联网工程设计》
就业方向
适合在通信、金融、商业、交通、制造业、服务业等领域的企事业单位从事无线局域网、个域网的组网,物联网软硬件开发,物联网设备安装、调试与维护等工作。
12、现代物流专业
培养目标
培养利用现代通信和监控技术管理、调度、协调货物的海上、陆地(铁路、公路)、航空运输及快递、分拣集散的专门人才。
主要课程
现代物流学、运输学、仓储学、包装学、流通加工实务、配送中心理论、物流标准化管理、物流成本控制、物流与贸易法规、国际贸易、进出口实务、国际货物运输、计算机应用、数据库、商务英语、电子商务、操作系统等。
就业方向
主要在物流公司、码头、运输公司、航空公司、铁路局从事仓储配送、物资采购、流动、调运的指挥及管理工作。
13、会计专业
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,与我国社会主义现代化建设要求相适应,满足建筑施工企业、房地产开发企业、物业服务企业等行业企业一线需要,掌握从事财务与会计实务工作的基本能力和基本技能,能够胜任建筑类企业和相关行业中小企业会计核算、会计监督以及投资审计等岗位工作需要,同时具备良好的职业道德和敬业精神的德、智、体、美等方面发展的高素质高技能应用性人才。
主要课程
建筑工程基础、会计基础、基础会计实训、建筑施工技术、电算化会计、电算化会计实训、初级会计实务、建筑工程量计量与计价、工程造价软件应用、会计实务实训、Excel财务管理应用、工程财务管理、成本会计、审计实务、建设单位会计、建设项目全过程造价跟踪审计、纳税核算与申报、会计综合实训、毕业设计、顶岗实习等。
14、学前教育专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。
主干课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
15、计算机辅助设计专业
培养目标
专业培养目标:培养掌握计算机辅助设计(CAD)和制造(CAM)技术的基本理论和专业技能,从事机械制造,计算机辅助设计和制造的高级技术应用性专门人才。
就业面向
1、机械产品的计算机辅助设计和制造,机械CAD软件的二次开发与技术管理工作。
2从事计算机绘画、CAD三维造型设计、反求工程、数控加工编程、零件数控加工及CAD/CAM技术相关的其它工作。
16、平面广告设计专业
培养目标
要具备广而精的操作技能,包括熟练掌握行业应用计算机软件的操作、掌握常用硬件设备的使用、精通中小型广告制作及发布流程等等;要具有良好的团队合作精神、吃苦耐劳精神,可扩展性强是指要具备较强的可塑性和兼容性。围绕恰当的“行业品质”制定切实可行的人才培养方案。
课程设置
色彩基础、素描、平面构成、色彩构成、图案设计、字体设计、图形创意设计、标志设计、VI设计、海报设计、包装装潢设计、商标法、专利法、平面设计应用软件(CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、3DMAX)等。
17、室内装璜设计专业
培养目标
培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用型人才。
主要课程
房屋与装饰构造、室内设计基础、室内装修制图、AutCAD、专题设计空间、Photoshop图像处理、样板房欣赏、建筑装饰施工等。
就业方向
可从事室内装修、室内陈设、室内装饰行业的设计、技术与管理工作等。
18、烹饪技术专业
培养目标
本专业面向饭店、餐馆、泗楼等餐改企业以及企事业单位的餐厅、食堂、中央厨房等部门。培养从事中式烹调、中式面点操作和营养餐设计等一线工作的技能型人才。
核心课程
烹饪概论、食品营养卫生、烹饪技术、烹饪原理、刀工技术、厨房管理知识、饮食心理、面点制作等。
19、美容与养生技术专业
培养目标
以市场需求为导向,紧跟美容行业新动态、新趋势,培养满足美容行业新需要的中医养生高素质高技能专门性人才
就业方向
毕业后可从事医疗整形医院保健师、养生SPA会馆技师、中医养生会馆讲师、教育行业讲师、美容护理产品及电子产品讲师、美容健康企业养生顾问及护理师、美容导师、自我创业企业经理等工作。
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