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合肥行知技工学校2024年招生的专业有哪些

发布日期:2024-05-27 10:08

合肥行知技工学校2024年招生的专业有:计算机网络应用、影视动画、航空服务、护理、汽车维修、汽车新能源、市场营销、工业机器人应用与维护、计算机动画制作、电子竞技运动与管理。

合肥行知技工学校2024年招生的专业有哪些

一、合肥行知技工学校2024年招生的专业设置

序号学校名称专业名称
1合肥行知技工学校计算机网络应用
2合肥行知技工学校影视动画
3合肥行知技工学校航空服务
4合肥行知技工学校护理
5合肥行知技工学校汽车维修
6合肥行知技工学校汽车新能源
7合肥行知技工学校市场营销
8合肥行知技工学校工业机器人应用与维护
9合肥行知技工学校计算机动画制作
10合肥行知技工学校电子竞技运动与管理
11合肥行知技工学校城市轨道交通运输与管理
12合肥行知技工学校学前教育
13合肥行知技工学校电子商务
14合肥行知技工学校会计
15合肥行知技工学校机电一体化
16合肥行知技工学校数控技术

二、合肥行知技工学校2024年招生的专业介绍

1、计算机网络应用专业

计算机网络应用专业培养目标

培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才

计算机网络应用专业主要课程

计算机操作员、计算机网络基础、MySQL数据库基础、C语言程序设计、网络系统管理与维护、VB程序设计、FLASH动画制作、网页设计与制作、中小型网络构建、PHP开发、网络建设、CCNA、计算机网络管理员(中级)

计算机网络应用专业就业方向

计算机网络管理员、网站建设、网络设备调试、PHP程序员、计算机维修工

2、影视动画专业

影视动画专业培养目标

为动画公司和影视传媒 企事业单位、游戏公司、文化创意公司,培养三维角色动画设计制作、游戏制作、影视特效、栏目设计与包装等岗位需要 的技术技能型人才。

影视动画专业主要课程

素描、色彩、运动规律、 原画基础、三维动画基础原理运用 、 三维人物基础动画实践等。

3、航空服务专业

培养目标

面向航空服务及其相关行业,培养具备现代航空服务及管理基本理论和专业知识,从事空港服务、物流空运服务、航空地勤服务等岗位具体业务操作与技术管理人员。

主要课程

语文、数学、英语、计算机文化基础、航空地理、航空英语、旅游概论、民航常识、民航客运、化妆、民航服务心理学、空乘礼仪。

就业趋向

航空港从事港务、地勤或相关业务工作。

4、护理专业

主要课程:

基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等

培养方向:

培养掌握现代护理理论、社区卫生保健知识,能适应临床各级医疗机构、社区、家庭,从事常见病、多发病 的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能应用型护理专门人才

5、汽车维修专业

主要课程:

计算机基础与应用、机械基础、机械制图、电工与电子技术、汽车材料与金属加工、汽车构造(一体化)、汽车电气、配件与营销、车钳焊实习、汽车拆装实习、汽车检验实习、综合维修训练、考证训练、顶岗实习等。

就业方向:

主要面向各类汽车维修企业(包括4S企业)的生产第一线从事车辆使用、维修、检修、管理等技术工作。也可在与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、行业管理、车辆保险理赔、二手车交易、汽车评估、汽车及配件销售等方面的工作。

6、汽车新能源专业

汽车新能源专业培养目标及方向

本专业面向全国汽车生产及服务市场,培养能从事新能源汽车装配与调试、性能检测、维护保养和技术管理等岗位工作的“精强电、通弱电、善维修、强技术、会管理”的复合型技术技能人才。毕业后,既能够从事传统汽车的检测与维修技术工作,更能够在新能源汽车领域从事新能源汽车技术的有关工作。其主要的就业岗位为新能源汽车销售、新能源汽车售后服务、新能源汽车及其零部件质量检测、新能源汽车技术培训、新能源汽车检测设备制造和销售、新能源汽车充电站运营等。

汽车新能源专业课程设置

专业基础课:汽车电工电子、新能源汽车概论、新能源电学基础与高压安全、机械识图、机械基础、汽车营销、汽车英语、汽车文化、汽车材料、等

专业实训及一体化课程:新能源汽车电机及其控制系统检修、新能源汽车电池及其管理系统检修、新能源汽车电器设备与维修、新能源汽车维护与故障诊断、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电子控制技术、汽车空调、新车检查、钳工实训等

7、市场营销专业

主要课程:

走进营销、市场营销基础、渠道策划、门店促销、商品养护、市场调查与预测、消费心理学、网络营销基础、现代推销技术、商品包装与设计、商务谈判、客户关系管理及应用、市场营销口语技巧、市场营销实务

培养方向:

培养从事商品推销和客户关系管理的,有良好的语言表达能力、沟通能力及抗挫能力,有良好的服务意识;具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题的高素质技能人才。

8、工业机器人应用与维护专业

专业介绍

工业机器人的研发、制造、应用是衡量一个国家科技创新和高端制造业发展水平的重要标志,代表着未来智能装备的发展方向,是促进地方产业转型升级,推动制造业迈向高端、智能的发动机。学习工业机器人应用技术,掌握装备制造业先进技术,将迎来良好的职业发展前景。

培养目标

面向工业机器人研发、制造、系统集成以及应用企业,培养能够从事工业机器人应用系统集成设计、编程、安装调试、维修以及工业机器人销售、售后技术支持等工作的相当于本科层次的高级应用型人才。

就业岗位

工业机器人系统集成设计、编程、安装调试、维修、工业机器人销售、售后技术支持

9、计算机动画制作专业

计算机动画制作专业主要课程

计算机应用基础、平面设计软件应用、计算机安全与维护、网络技术应用、Visual Foxpro、网页制作、3DMAX 、Flash、美术和社会生产实践等。

计算机动画制作专业就业方向

计算机工作室、网络公司、图片社、装修公司等企业,网络维护或网页制作、图片编辑等工作岗位。

10、电子竞技运动与管理专业

电子竞技运动与管理专业介绍

本专业旨在培养德、智、体全面发展的, 掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能, 掌电子竞技工作规律, 具有较强实践能力, 能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事( 活动) 组织与管理等工作的高素质技能型人才。

电子竞技运动与管理专业主要课程

电竞解说、电竞运动、赛事策划与指导、电子竞技俱乐部管理、电竞数据分析及战术制定、电竞运动的赛事运作与风险管控、电竞运动视频编导、电竞运动裁判学、游戏案例分析与练习、计算机网络、M A Y A 叁维动画等。

电子竞技运动与管理专业就业方向

毕业生可在职业俱乐部、电竞公司、影视传媒公司、游戏产业公司等从事相关工作。

11、城市轨道交通运输与管理专业

培养目标:

为现代化城市提供配套的地铁营运中高级综合人才,主要培养城市轨道交通运输管理企事业单位需要的技术服务与管理的技能应用型人才,具有车站客运服务、客运组织、票务管理的能力。熟练掌握铁路乘务基本理论和实际操作技能,具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力,能为旅客提供高品位、高质量的服务的具有务实创新精神和终生学习能力的高素质技能型专门人才。

就业方向:

全国各大铁路从事高铁、动车上乘务、安检、票务以及地铁上的安检、票务等,高速公路收费站务、交通客运服务等工作。

12、学前教育专业

培养目标:培养具有中等学历的文化基础知识,具备良好的职业道德和与时代发展相适应的学前教育的专业观念,掌握基础的专业知识与专业技能,能够在幼儿园及相关机构从事保育、教育和管理等工作,并在专业上具有可持续发展能力的应用型专门人才。

主干课程:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿活动、美术、音乐、手工、钢琴、舞蹈和语数外等。

就业方向:幼儿园工作人员及相关管理人员等,

13、电子商务专业

主要课程:

计算机操作系统、OFFICE办公软件、计算机组装维修、应用文写作、电子商务常识、市场营销、推销与谈判、普通话、客户服务导论与呼叫中心实务、客户服务管理。

培养方向:

培养掌握计算机操作技术,具备与客户沟通能力和技巧,能够运用电话或计算机互联网等通讯方式,专门受理、解决客户信息、回访或开发新客户的专业的高素质人才。

14、会计专业

培养目标

本专业培养德智体全面发展,具有现代经济管理、外贸、金融知识,系统掌握国、内外财务与会计的基本理论和技能,具有处理涉外经济业务中各类会计事项能力的高级实用型财务会计专门人才。

课程设置

开设的主干课程有:西方经济学、国际金融、国际贸易与结算、中国税制、中级财务会计、成本会计学、外商投资企业会计、财务管理学、会计电算化、审计学、数据库原理与应用、英语、工业企业会计实务实习等。

15、机电一体化专业

主要课程:

计算机应用、数学、机械制图、机械基础、材料学,力学、电工、公差与配合、数控机床加工工艺、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、液压与气动、金属切削原理与刀具、现代制造技术、钳工技能实操、机械加工实操。

培养方向:

培养熟悉企业本岗位的工作现场管理,能独立完成复杂零件的工工艺编制、装夹与加工等工作,并能解决普通车床精度检验与调整等问题,具有能力的高级技能人才。

16、数控技术专业

培养目标

数控技术应用专业培养牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

就业方向:

本专业毕业生主要从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。

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