宣城市机械电子工程学校2024年招生的专业有哪些

宣城市机械电子工程学校2024年招生的专业有：现代农艺技术、建筑工程施工、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、会计、电子商务、高星级酒店与管理、导游服务、社会文化艺术。

一、宣城市机械电子工程学校2024年招生的专业设置

二、宣城市机械电子工程学校2024年招生的专业介绍

1、现代农艺技术专业

社会就业:

主要从事生态园区及家庭农场植保、绿化、养护、技术管理等岗位工作。

核心课程:

植物生产与环境、植物保护技术、农业生物技术、果蔬嫁接、种子质量检测、艺术插花、植物修剪等。

2、建筑工程施工专业

社会就业:

主要从事建筑工程施工、安全管理、资料管理、建筑测量、绘图员、建筑装饰施工等岗位工作。

核心课程:

建筑装饰施工技术、建筑测量、建筑材料、建筑制图与识图、建筑CAD、建筑施工工艺等。

3、机电技术应用专业

社会就业:

主要从事机械加工制造类、机电设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维修等岗位工作。

核心课程:

AutoCAD、机械基础、机械制图、钳工实训、电工实训、普车实训、数控车实训。

4、汽车运用与维修专业

主修课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

就业方向

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作

5、计算机应用专业

社会就业:

主要从事计算机操作、多媒体制作、广告设计、影视制作、动画片制作、网络管理等。

核心课程:

计算机基础、图形图像处理、多媒体制作、计算机网络基础、数据库应用等。

6、会计专业

社会就业:

主要从事企事业单位出纳、主办会计，统计，销售、仓库管理、电子商务等岗位工作。

核心课程:

基础会计、企业财务会计、税收基础、会计电算化、统计基础知识、ERP、会计技能等。

7、电子商务专业

社会就业:

主要从事网络营销、仓储物流，客服服务，网站维护等岗位工作。

核心课程:

电子商务、市场营销、基础会计、企业财务会计、税收基础、广告创意、网站开发与维护等。

8、高星级酒店与管理专业

专业课程

主要论述了餐饮管理的理论基础、餐饮经营计划、餐饮经营策略，以及餐饮运营中的预算与菜肴价格、菜单设计、餐饮原材料供应链、厨房布局与餐饮制品生产、中餐生产原理、西餐生产原理、餐饮服务与餐饮成本等各方面的管理理论、方法及案例，阐明了餐饮企业管理的全过程。

9、导游服务专业

培养目标

培养掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能，从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术应用性专门人才。

开设课程

旅游概论、导游文化基础知识、中国旅游地理、旅游心理学、旅游政策与法规、导游业务、区域模拟导游、英语导游讲解、出境领队实务、旅行社运营实务等专业课程，有关导游资格证书考取指定课程。

10、社会文化艺术专业

培养目标：以升学为主：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和沟通能力，掌握本专业的基础知识和基本技能的，具有较强的实际工作能力的学前教育工作者;随着中职对口高考的改革，社会文化艺术专业正逐步转向为高校输送优秀人才，促进学生更好的就业。

主要专业课程：幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿管理学、舞蹈、音乐、琴法、美术、手工、计算机基础(课件制作)、幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿数学教育、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿体育活动、幼儿文学，幼儿园活动课程设计等。

职业方向：本专业的毕业生主要为高校输送本、专科优秀人才，毕业后在幼儿园、早教中心等担任幼儿教师和教育管理工作以及各类社会培训机构担任教育教学或管理工作，还可自主创业开办民办幼儿园。

11、文秘专业

主要课程

国学涵养教育、心态修练与辅导、团队认识锻炼、汉字录入锻炼、普通话锻炼、魅力声音塑造、口语交际、商务礼仪、营销基础、营销实务、营销技艺锻炼、消费与客户心理剖析、呼出技巧锻炼、呼入技巧锻炼、沟通技巧综合锻炼。

培育目的

培育德、智、体、美全面展开的，德才兼备、基础宽厚，具有一定外国语水平、计算机、理论和创新才干，能够在客服中心行业及其相关范畴从事客户效劳专业工作，具有较高专业性技术和国际化竞争才干的面向现代效劳业的高素质特地人才。

12、护理专业

社会就业:

主要从事护士、医疗救护员、社区及老年护理员等岗位工作。

核心课程:

解剖学基础、生理学基础、药物学基础、基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。

13、数控加工（技工）专业

培养目标：本专业主要培养从事车、钳、铣操作、机械加工工艺编程、数控编程、数控操作、加工机械维护等工作的技能型人才。

主要专业课程：机械制图、公差配合与测量技术、机械基础、典型机械结构、金属材料与了处理，车工工艺与技能、电焊操作与技能、钳工工艺与技能、数控车编程与技能操作、CAD/CAM制动编程、(AutoCAD、UG)等。

职业方向:本专业毕业生以升学为主，主要向高校输送本、专科优秀人才，毕业后主要面向现代机械制造业，从事普车加工、数控车编程与操作、电脑二维三维绘图、数控铣编程与操作、加工中心编程与操作、生产技术管理工作等方面的技能型人才。

14、现代农艺技术（技工）专业

培养目标

1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。 2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。 3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

15、机电设备安装与维护（技工）专业

培养目标

培养掌握机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能,从事机电设备维修和管理工作的高级技术应用性专门人才。

主要课程

机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习等

16、汽车维修（技工）专业

社会就业:

主要从事汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待等岗位工作。

核心课程:

汽车构造、发动机实训、底盘实训、汽车整车电器实训、汽车定期维护实训、汽车钣金实训、汽车喷涂实训。

17、护理（技工）专业

培养目标

培养具有现代护理学理论和技能及人文社会科学、医学、预防保健综合知识及素养、具备国际化视野、人文素质高、实践技能强，能够在护理领域从事临床护理、护理管理和社区预防保健服务的高素质技术技能型护理人才。

主要课程

护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护士礼仪与人际沟通、老年护理、急救护理、护理药理学等。

18、幼儿教育（技工）专业

社会就业:

主要从事幼儿园和早教机构教师、保育员、育婴师等岗位工作。

核心课程:

幼儿园教育活动设计与指导、乐理与视唱、舞蹈、琴法、绘画、手工等。

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