北京科技高级技术学校2024年招生的专业有哪些

北京科技高级技术学校2024年招生的专业有：跆拳道、多媒体制作、饭店（酒店）服务、中药（养生旅游）、幼儿教育、休闲体育、现代物流、计算机广告制作、电子商务、数控加工。

一、北京科技高级技术学校2024年招生的专业设置

二、北京科技高级技术学校2024年招生的专业介绍

1、跆拳道专业

培养目标

致力于将每一名学生都培养成为跆拳道领域的高、精、尖的人才，同时面向世界、面向国家、面向企业输送精英人才，学生就业率高达99%以上。让他们成为家庭的骄傲、社会的精英、国家的栋梁。

报名条件

(1)14-18岁热爱跆拳道运动;

(2)竞技、品势、特技、体操、武术、跳床、田径等特长的学生优先入选;

(3)省市级跆拳道协会推荐、全国优秀馆长推荐、人才输送单位推荐、各学校、体校、武校等单位推荐。

2、多媒体制作专业

培养目标

随着社会需求的变化，多媒体制作专业以“一专多能”为主导思想，以“文化知识扎实、专业技能突出”为宗旨，结合首都城市功能定位不断调整专业定位，创新人才培养。我校多媒体专业始终坚持以就业为导向和“校企结合，产学合作”的办学方向，组建产学研组织机构，实行“订单教育”、“工学结合，半工半读”等培养模式，突显学生实践操作能力和应用能力的培养。

课程设置

办公自动化、计算机操作员(中级)、Photoshop图形图像处理、Illustrator图形与界面设计、Indesign cs3版面设计、3D MAX三维效果制作 、Painter商业插画设计、Corldraw、Dreamweaver网页实战、、FLASH cs4动画制作、Premiere视频编辑等软件课程

取证情况

计算机操作员(中级)、网页设计师、平面设计师(Adobe)、室内装潢设计师、网页设计师、电工资格证书。

就业方向

目前多媒体企业比较紧缺的岗位有：数码影视设计、网页设计与制作、多媒体创作 、多媒体动画设计师、多媒体作品制作员等，2014连续调查30余家计算机相关企业在急需人才，市场需要60%计算机网络技术人员，网页设计与制作员、多媒体作品制作员分别达18%、17%，因此网络及多媒体技术人员发展前景可想而知。

3、饭店（酒店）服务专业

培养目标

我校饭店(酒店)服务专业致力于培养具有积极的人生态度、健康的身体和心理素质;熟悉饭店(酒店)服务工作流程，培养主动、礼貌待客的服务意识和吃苦耐劳的服务精神，并能解决专业相关问题的专门人才。同时开设特色专业方向——高铁乘务服务及航空客运服务，并针对不同专业方向，进行职业能力培训，专业课程有较强就业指向性，指导学生对就业方向的把握，并根据专业方向提供全面实习指导及就业辅导。专业致力于打造专业餐饮、客房服务、高铁乘务服务、航空客运服务人员，使其具备中、高级职业能力，进行中、高级职业考核，从而为服务行业输送高素质高技能人才。

课程设置

政策法规与服务接待、英语会话、饭店管理概论、旅行社业务与实训、带团实训、普通话水平测试指导、服务接待语言技巧、计算机操作员(中级)、餐厅服务员(中级)、前厅服务员(中级)、客房服务与管理、康乐服务与管理、旅游概论、导游实务、全国导游基础、北京导游基础等课程。

取证情况

计算机操作员(中级)、普通话等级证书、餐厅服务员(中级)、前厅服务员(中级)、导游资格证书

就业方向

培养专业餐饮、客房服务人员，使其具备中、高级职业能力，适应企业中、高级职业职业定位，从而为服务行业输送高素质高技能人才。随着生态涵养区的大力规划与建设，随着将重工业移出首都的政策，北京及周边将打理推动京津冀一体化发展战略，第三产业发展形势一片大好，尤其是服务业，已然称为未来北京市发展的一大重点。专业致力于打造专业餐饮、客房服务、高铁乘务服务、航空客运服务人员，使其具备中、高级职业能力，进行中、高级职业考核，从而为服务行业输送高素质高技能人才。高级酒店管理人才在全球一直都是很紧缺的。目前，全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理高级酒店，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才。三年内北京酒店也将达800家，西安将达200多家，高级酒店管理人才很抢手。

4、中药（养生旅游）专业

1.专业简介

本专业具有很强的前瞻性，符合北京市城市功能定位，能为门头沟生态涵养区建设和京煤集团转型服务，为北京市中医产业文化发展服务。学校建设了中药(养生旅游)专业实训室，其中包括3间针灸、悬灸实训室、3间药膳实训室、3间按摩、火罐实训室等中医养生相关的12间实训室，在此基础上，分别建设相关专业中医美容、中药种植等实训室和实训场地。购置了相关专业实训设备，为中药(养生旅游)专业学生实训学习提供了完备的实训场地。北京中医药大学专家、门头沟中医院专家和京煤集团总医院中医科专家作为教学支撑，采用多种形式培养师资队伍，通过引进专业带头人和骨干教师为主，聘请行业技术专家和客座教授等途径，逐步建设一支结构合理、实践能力强的“一体化”师资团队。

2.培养目标

顺应而人们修身养性、改善健康状况的中医药文化养生旅游需求，符合京津冀一体化发展战略，本专业为门头沟生态涵养区建设和京煤集团转型服务，与北京百年老店同仁堂、鹤年堂，中国中医科学院、北京中医药大学联合培养从事中医养生旅游的中、高级职业能力的人员。

3.课程设置

中医学基础、中药与方剂、中医养生学、中医药膳学、中医疾病防治学、专业课与技能训练课程：中药调剂技术、药用植物基础、医药商品营销学、中医保健推拿技术。

4.取证情况

学业结束经考核通过，可相应获得：计算机等级证、中医保健推拿师中级、中药购销员中级等证书。

5.就业方向

培养学生毕业后去对口的社区健康服务中心、各级医疗保健机构、养生会所、健康俱乐部、健身会所、敬老院、社区卫生机构等从事中药调剂、中药购销、推拿保健、健康养生指导、药膳食疗咨询工作。旅游管理部门、旅行社、旅游企事业单位从事导游、经营管理等工作。

5、幼儿教育专业

1.专业简介

学校从2011年至今已开办幼儿教育专业四年有余，师资力量雄厚，办学设施完备，毕业生符合各大幼儿园的需求，在课程建设上紧跟首都城市功能定位对人才培养的要求，目前我校幼师专业专职教师有8人，师资配备充足，研究生学历教师占主导地位，中(高)级教师比列适宜，可满足学生不同课程内容的教学需求。学校投入大量资金建成舞蹈室、美术室、钢琴房、多功能室等实训教室，充分满足幼教专业实训所需。

2.培养目标

主要培养具有积极的人生态度，健康的心理素质，良好的职业道德和较扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会，了解幼儿园的保教工作流程，遵循幼儿园教育与管理规律，重视环境教育，能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题，同时能承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才。

3.课程设置

幼儿园管理、键盘、舞蹈、幼儿心理学、幼儿教育学、计算机操作、幼儿园环境设置、语文、德育、体育、手工技能训练等课程。

4.取证情况

学业结束经考核通过，可相应获得：幼儿教师资格证、计算机等级证等证书。

5.就业方向

各大中型公办、民办幼儿园从事幼儿教育、教学、保育等岗位工作。

6、休闲体育专业

1.专业简介

学校于2012年开办休闲体育服务专业，为培养学生的专业技能创造了良好的条件，体育休闲专业共拥有各类专业实验、实训场地8个：有氧训练实训室、踏板训练室、瑜伽/普拉提康复训练实训室、器械实训室、自由力量实训室、私教体侧实训室、跆拳道综合实训室等。专业获得北京体育大学、韩国体育大学等专业院校的大力支持，并与中国国家跆拳道示范团的整个专家团队的进驻指导教学，就业方面采取“校企结合，产学合作”的办学方向，学生毕业后去健身全国连锁俱乐部及多家跆拳道馆，就业对口率达到100%。

2.培养目标

作为学校的重点建设专业，立足于北京市门头沟区“生态旅游涵养区”的建设目标培养人才，顺应北京市民对身心、身体健康、身材形象美的日趋强烈需求促使健身行业火热发展的趋势，与健身俱乐部和健身中心及跆拳道道馆及足球俱乐部进行校企联合办学，建设健身教练、跆拳道教练、足球休闲等专业方向为一体的综合性专业群。本专业为培养健身教练、健身、娱乐场所服务人员，使其具备中、高级职业能力，从而为服务行业输送高素质高技能人才。

3.课程设置

其专业基础课器械训练、体育保健学、体育心理学、休闲体育学、运动解剖、专业课与技能训练课程：有氧搏击操、普拉提、私人教练、跆拳道竞技、跆拳道品势、有氧舞蹈等课程。

4.取证情况

学业结束经考核通过，可相应获得：计算机等级证、高级私人教练证书。

5.就业方向

学生毕业后去青鸟健身全国连锁俱乐部、中体倍力健身全国连锁俱乐部、浩沙健身全国连锁俱乐部、瑞丽100健身连锁俱乐部及多家跆拳道馆，就业对口率达到100%。

7、现代物流专业

1.专业介绍

学校物流专业专职教师有8人，师资配备充足，可满足学生不同课程内容的教学。期中一体化教师7人，具有高级技师职业资格的4人，技师2人，高级实习指导教师1人。

在实训设施上，我校拥有专业室内物流实训室以及室外叉车场地，其中拥有各类物流实训设备。实训室内有港口物流区、生产加工区、立体仓库区、办公区、货架区、超市区、模拟沙盘区、自动分拣区共八个工作区。港口物流区内有门式起重机、桥式起重机、智能导引车等设备;生产加工区内有设备工位桌椅、工位LED屏、台式热打码机、立式封口机等设备;立体仓库区内有设备巷道式立体仓库货架、物联网智能堆垛机、辊筒输送机、出库Z型连续式输送机、中央控制柜、高频读写器、RFID手持、发卡器、一维条码阅读器、二维条码阅读器、条码检测仪、条码打印机等设备;办公区内有控制中心电脑、控制中心桌椅、中央监控系统等设备;货架区内设备有重型横梁式货架、半自动堆高车、手动液压堆高车、手动液压托盘堆垛搬运车、高台捆扎打包机、低台捆扎打包机等设备;超市区内设备有超市双面货架、超市高级收银台、智能型POS机、超市推车、静音手推车等设备;自动分拣区内设备有流利式货架、无动力辊筒输送机、LED显示屏等设备等。在拥有齐全的实训设备同时，还拥有足够的物流软件，第三方物流系统软件、供应链软件、物流公司软件等都可以配合实训设备来满足学生的实习需求。

2. 培养目标

我校现代物流专业培养适应社会经济发展需求和财经商贸事业管理、服务第一线需要，实践能力强、具有良好职业道德和敬业精神，能够在工商企业物流中心和第三方物流公司从事报关、报检、仓储、配送等物流管理相关工作的高技能人才。而职业教育是培养物流和配送人才的重要和经济的方式。许多国家的物流从业人员必须接受职业教育，获得从业资格后，才能从事物流和配送方面工作。如美国就是由物流协会组织，全面开展物流在职教育，为物流产业培养了大批的专业性人才。目前我国物流人才短缺，已成为物流业发展的巨大障碍。所以，我们应尽快建立物流专业学科体系，培养更多的适应现代物流及整个供应链全过程的实用型管理人才。

3. 课程安排

物流基础、电子商务概论、物流英语、商品学、物流设施与设备、物流企业会计、常用的物流软件、商品检验与养护、运输作业实务、物流客户服务、电子商务与信息编码及采集技术、物流营销实务、物流现代化技术与应用、物流信息系统应用、物流储运与配送管理、公共关系处理及商务礼仪、国际物流理论与实务等课程。

4. 取证情况

会计电算上岗证、计算机操作员初中级证书、电子商务员证书、物流员资格证书等。

5. 就业方向

本专业毕业生面向各大物流基地、专业物流公司、国际货运公司、港航企业、货运站场及商业企业内部物资储运部门，从事物流运输组织、配送管理，物流信息技术运用与维护、仓储管理、分拣加工操作管理及办公文员等工作，也可面向各类企业从事市场营销、市场开发、商品采购与销售等方面的工作。

8、计算机广告制作专业

1. 专业介绍

计算机广告制作是我校老牌专业，学校经过多年建设与发展初步形成了明显的办学优势和鲜明的办学特色，将计算机广告制作专业打造成与首都主导产业发展相匹配的特色优势专业。我校计算机广告制作自开办以来，为社会输送了近 300位技能型人才，并受到了用人单位的好评，有不少学生走上社会自主创业，取得了成功。在多年办学过程中积累了丰富经验，具有培养目标定位准确、人才培养符合市场需求的特色。连续三年该专业的毕业生就业率都在95%以上，就业的对口率也在99%以上，该专业的学生培养受到了用人企业的广泛欢迎。

2. 培养目标

为适应我国新经济建设和社会发展的需要，支持首都主导产业发展，加强公共实训基地的建设，在专业的建设上符合首都城市功能定位和区域发展规划，培养具有广告的专业基础知识和专业技能，具有一定审美意识和艺术修养，的一专多能的中、高级技能型人才。目前广告设计制作人才应当是基于互联网交互技术的新一代设计人员,应当具有良好的审美能力、扎实的广告设计基础和逻辑思考、交互媒体的开发制作能力,是能更快速地适应实际工作环境,并且能更好地实现设计意图、表现设计创意的高技能广告设计制作人才。

3. 课程设置

广告设计理论、Photoshop图形图像处理、Illustrator矢量软件设计、方正飞腾、indesign排版制作、VI设计，POP广告、dreamweaver网页制作基础、flash动画设计与制作、品牌建立与推广、苹果电脑应用等课程。

4. 取证情况

计算机操作员(中级)、平面设计师、网页设计师

5. 就业方向

学生毕业后能够熟练应用广告软件、掌握常用广告设备的操作并能根据实际需要选择设备，从事图文制作、电脑排版设计、标识制作、平面广告设计、立体广告设计、广告策划、文案撰写和客户管理等工作，并了解一定的生产管理、广告耗材以及相关企业岗位，也可从事于媒体广告设计、影视广告制作等工作。

9、电子商务专业

1.专业简介

学校电子商务专业硬件及软件设备齐全，可以充分满足学生的课程需要。自2011年首次开办电子商务专业以来，为企业输送电子商务专业人才达200人以上。电子商务专业学生热爱本专业，刻苦钻研，在北京市各类大赛中获得优异成绩。拥有一支年富力强、具有较高学术水平和实践能力的教师团队。在知识结构上具有不同学科专业的优势互补和不同的学缘结构。课程教师毕业于不同的学校、不同的专业，来自不同的工作岗位，电子商务师和企业经营管理者，知识结构可以优势互补，共同进步，满足教学需要。

2.培养目标

在专业的建设上紧跟首都城市功能定位和区域发展规划的步伐，重点打造以下三类“高精尖”的新型电子商务技能人才。第一，技术类人才。该类人才要求有扎实的计算机功底，为解决企业的管理和业务服务，分析企业的客户需求，所以该类人才还应该对企业流程、管理需求以及消费者心理有一定了解，而这将成为电子商务人才的特色所在。 第二，商务类人才。这类人才，一方面要求他们是管理和营销的高手，同时也应熟悉网络虚拟市场下新的经济规律，另一方面他们必须掌握网络和电子商务平台的基本操作技术。 第三，综合管理类人才。这类人才要求既对计算机、网络及社会经济有深刻认识，又具备项目管理能力，能对企业电子商务进行整体规划。

3.课程设置

计算机基础、电子商务网页制作、电子商务基础、网络营销、电子商务物流管理、网络支付与结算、电子商务职业道德、数据库基础知识、电子商务英语等课程。

4.取证情况

学业结束经考核通过，可相应获得：计算机等级证、电子商务师等证书。

5.就业方向

根据社会对行业人才的需求以及专业培养的能力分析，我们主要面向电子商务行业的岗位(群)如：电子商务专员、网络运营经理、网站策划、网络推广员、网站开发人员、网络营销专员、网络编辑、在线客服、网络广告销售代表、调研员、市场BD、销售工程师、行政秘书等中、高级职业技能人才。

10、数控加工专业

本专业是机械制造技术、电子技术和计算机应用技术相结合的专业，具备预备技师培养资质。

实训设备

该专业拥有占地1000多平米的数字化实习车间，配备数控加工中心、数控铣、数控车、数控维修等先进教学实训设备，与北京凝华科技、北京精雕科技、北京航天四院等多家企业建立了校企合作关系。

专业课程

数控工艺、机床检修、数控编程与技能训练、三维立体打印技术等主要课程

资格证书

可获得低压电工、钳工、数控车、数控铣等职业资格证书

就业方向

毕业后可从事数控设备的编程、调试、制造、维修、技术改造等工作。

11、机械设备装配与自动化控制专业

本专业学校培养机电一体化人才的传统专业，师资力量、教学设备、教学环境等办学条件优越，有良好的办学基础与相关专业支撑，配套的教学设备，拥有1000多平米的一体化实训车间，配备机电一体化设备维修、三维扫描技术、机械加工等多个综合实训室，与北京京煤昊华能源有限责任公司、北京凝华科技、航天二院、北京能源集团等企业建立了校企合作关系。

专业课程

机电一体化应用技术、机床电气检修、机械加工技能与训练等

资格证书

可获得低压电工、钳工、车工等中高级职业资格证书

就业方向

毕业后可从事建筑设备的安装与维护、电梯设备的售后维修服务、城市管网施工安装、轨道交通设备的安装与维护等工作

12、机床切削加工（车工）专业

本专业是中央财政定点扶植的公共实训示范基地，是北京市首家一体化教改师范专业，具备预备技师培养资质。该专业拥有1000多平米的一体化实习车间，配备电工PLC、机床电器维修、逆向工程与扫描技术等多个现代化实训室，与北京昊华能源、京港地铁、日立电梯等企业建立了校企合作关系。

专业课程

机械制造、机床电气检修、车工技能与训练等

资格证书

低压电工、钳工、车工等证书

就业方向

机械加工制造、机电设备安装与调试等工作。

13、焊接加工专业

本专业是中央财政定点扶植的公共实训示范基地，是北京市首家一体化教改师范专业，具备预备技师培养资质。该专业配有氩弧焊、自动埋弧焊、机器人焊接、现代模拟焊接技术等多个一体化实训室及技能大师工作室，与北京时代集团、鑫华源机械制造有限公司、北京航天二院等多家企业建立了校企合作关系，先后有两名学生被荷兰一家公司招聘出国工作。

专业课程

冷作工艺、中高级焊接技能训练等

资格证书

可获得钳工、焊工、高压容器等职业资格证书。

就业方向

可从事焊接生产加工、焊接过程探伤等工作。

14、楼宇自动控制设备安装与维护专业

本专业作为北京市公共示范实训基地培训专业，是我校品牌专业和一体化教改试点专业，该专业配有专业物联网实训室、传感器实训室、空调制冷实训室等16间一体化实训室，与北京金泰物业公司、中国大唐集团、亚龙集团等多家企业建立了校企合作关系，并建有“日立电梯”、“蓝色星际”等订单式培养企业冠名班。

专业课程

《楼宇供电配电》、《电梯维修》、《给排水》、《中央空调》、《智能家居安装与维护》等

资格证书

可获得助理智能楼宇管理师、维修电工证、电梯维修证等证书

就业方向

面向现代化的楼宇、大型写字楼、高档商住楼、教学装备企业、物业管理公司等部门，从事综合布线系统的安装与维护，火灾自动报警及消防联动系统安装与维护，中央空调安装与维护，通信网络系统的安装与维护等技术与管理工作

15、光伏发电及应用技术专业

光伏发电具有安全可靠、无噪声、无污染、制约少、故障率低、维护简便等优点，符合未来北京市新能源重点建设的，专业培养目标以太阳能相关设备的安装与维护为基础，未来拓宽光伏发电、风力发电、风光互补等整个新能源设备建设的安装维护与检修。

本专业配有电子产品维修、传感器与检测技术、光伏发电应用技术等14个专业实训室，与北京昊华能源、京煤集团等多家企业建立了校企合作关系，是我校为适应北京新能源开发，创造绿色环保能源重点建设专业。

专业课程

专业设有《光伏发电技术》、《光伏工程技术》、《电子产品维修》等

资格证书

可获得低压电工、钳工、电子产品维修等证书

就业方向

毕业后可从事光伏发电设备安装与调试、光伏产品维修等工作

16、电气自动化设备安装与维修专业

该专业既是学校传统建设专业、品牌专业，也是中央财政定点扶持的公共实训示范基地培训专业。专业走“以需求促发展，以企业促专业，以专业促产业”工作新思路，打造以设备维护、家电维修、低压线路检修为基础，以培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中高级技能人才为高端目标，引领京津冀一体化发展协同发展。

专业配有电器装配、光机电一体化、机电维修、电工PLC、电工高低压等15间一体化实训室，与北京昊华能源、航天二院、北京日立电梯等多家企业建立了校企合作关系。

专业课程

专业设有《电气CAD制图》、《机床电气检修》、《维修电工技能与训练》、《 PLC 》等

资格证书

可获得低压电工、高压电工、钳工、维修电工等证书

就业方向

毕业后可从事大型企业自动化生产线的安装、调试、维护或从事机电产品的设计(CAD)、改造、工厂供配电等技术与管理工作

17、电工电子应用技术专业

该专业以电子线路板和集成线路板贴片技术焊接为基础，以电子产品检测评估、维修为引领的培养目标;专业拥有电子产品维修、电子产品焊接实训、电工电子实训、综合布线、PLC等13个一体化实训室，专业根据专业建设发展需求，走“以需求促发展，以企业促专业，以专业促产业”校企合作思路，先后与蓝色星际、中电智能卡、国电富通等企业签订订单式培养计划，并与企业共同设置、开发本专业相关核心课程，并实施工学交替培养模式、弹性学分制培养模式等，取得显著成效。

专业课程

专业设有《机械与电子识图》、《电子技术基础》、《可控编程器及其应用》、《电子产品维修技能训练》等课程

资格证书

可获得低压电工、钳工、计算机、电子产品维修等证书

就业方向

专业毕业后在各大中型企事业单位，从事各种电子和电器零、部件的检测，电子产品原理及电路分析，电子设备仪器的装配、调试，及无线电整机安装等高级技能工作

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