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成都圣亚技工学校2024年招生的专业有哪些

发布日期:2024-06-17 03:45

成都圣亚技工学校2024年招生的专业有:汽车维修、城市轨道交通运输与管理、健康服务与管理、旅游服务与管理、计算机网络应用、烹饪(中式烹调)、休闲体育服务、美术绘画、民族音乐与舞蹈。

成都圣亚技工学校2024年招生的专业有哪些

一、成都圣亚技工学校2024年招生的专业设置

序号学校名称专业名称
1成都圣亚技工学校汽车维修
2成都圣亚技工学校城市轨道交通运输与管理
3成都圣亚技工学校健康服务与管理
4成都圣亚技工学校旅游服务与管理
5成都圣亚技工学校计算机网络应用
6成都圣亚技工学校烹饪(中式烹调)
7成都圣亚技工学校休闲体育服务
8成都圣亚技工学校美术绘画
9成都圣亚技工学校民族音乐与舞蹈

二、成都圣亚技工学校2024年招生的专业介绍

1、汽车维修专业

培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。

课程设置:机械识图与 CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。

2、城市轨道交通运输与管理专业

培养目标:培养适应铁路运输、城市轨道交通运输企业及相关行业管理与服务需要的具有铁道运输和城市轨道交通运输组织、客运、行车基本知识和技能的高素质技术技能型人才。

主要课程:办公自动化、运输经济学、铁路运输安全管理、城市轨道交通概论、票务管理、行车组织、交通客运服务、交通运输组织、车站设备管理、轨道线路与站场管理、城轨交通安全与防护、毕业实训等。

3、健康服务与管理专业

培养目标

本专业培养掌握健康服务与管理的理论、技术与方法,具备健康评估、干预等技能,能胜任我国健康服务与管理事业发展需要的高素质应用复合型人才。

主要课程

基础医学概论、临床医学概论、管理学基础、健康管理学概论、健康危险因素评估及干预技术、健康保险学、社会保障、健康教育与健康促进、健康管理法律法规、卫生经济学等。

4、旅游服务与管理专业

核心课程:形体与气质训练、交际礼仪、旅游概论、旅游市场营销、导游基础知识、导游业务、现场导游、武当山导游等。

资格证书:毕业证书、导游资格证书、计算机等级证书、普通话资格证书等。

培养目标:为各大景区、旅行社培养导游服务、景区景点讲解、旅行社计调、星级酒店服务、游轮服务等专业技能人才;具备导游服务、旅行社接待、外联、文秘、票务等方面的技能;有人际沟通能力和工作协调能力;同时具备大中型企事业单位客户维护和服务的能力。

5、计算机网络应用专业

培养目标:本专业培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才。能胜任计算机软、硬件设备的维护与维修、多媒体制作与应用、网页的设计与制作、图形图像处理、网络综合布线施工、网络服务器的配置与管理、计算机网络机房运维与管理、数据库管理与维护等工作任务,具备较强的责任心、质量意识和安全意识。

核心课程:网络故障检测与排除、局域网组建与维护、数据通信技术、网络服务器安装与调试、网络综合布线、交换机与路由器的配置与实验、Linux操作系统、网络施工与管理、网络安全与网络测试等课程。

6、烹饪(中式烹调)专业

培养目标:

坚持立德树人的培养目标,面向饭店、宾馆、酒店以及企事业单位的餐厅部门,培养从事中式烹调和营养餐设计等一线高素质劳动者和技能型人才。

主干课程:

烹饪原料知识、烹调工艺学、成本核算、营养与卫生、中式厨房设备工具安全操作与维护、中式烹调技术与技能训练、烹调原料加工技术与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆、中式面点制作技艺、菜品研发与鉴赏、烹饪美学、西餐工艺、模拟经营与综合技能训练等。

7、休闲体育服务专业

主干课程

体育保健学、运动心理学、田径、体操、武术、瑜伽、搏击操、动感单车等。

就业前景

可在休闲体育相关企业、政府或公益机构、大型国有企业等单位从事经营管理和教育指导工作。

8、美术绘画专业

专业介绍

本专业培养与社会主义文化建设需要相适应,德智体美全面发展,具有良好的职业道德和文化素养,掌握必备的知识与能力,能胜任摄影、数码后期制作、广告设计、室内设计等艺术设计,服务与管理一线工作,具有职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型美术绘画设计人才。

主干课程

中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础 素描、色彩、速写、美术常识 就业方向 本专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作。

9、民族音乐与舞蹈专业

培养目标

专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。

主要课程

中国舞基训、古典舞身韵、民间舞、武功、排练、作品欣赏、音乐基础、文化课等。

就业方向

毕业后可到各级各类学校、歌舞团体、电台、电视台、宾馆、艺术团、群艺馆、旅行社、民俗村、演出公司等单位从事音乐舞蹈表演、编导及教学工作。

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