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陕西汉江技工学校2024年招生的专业有哪些

发布日期:2024-06-20 13:25

陕西汉江技工学校2024年招生的专业有:新能源汽车技术、汽车维修、数控加工、烹饪、幼儿教育、铁路客运服务、旅游酒店管理、美容美发与造型、动漫制作、电子商务。

陕西汉江技工学校2024年招生的专业有哪些

一、陕西汉江技工学校2024年招生的专业设置

序号学校名称专业名称
1陕西汉江技工学校新能源汽车技术
2陕西汉江技工学校汽车维修
3陕西汉江技工学校数控加工
4陕西汉江技工学校烹饪
5陕西汉江技工学校幼儿教育
6陕西汉江技工学校铁路客运服务
7陕西汉江技工学校旅游酒店管理
8陕西汉江技工学校美容美发与造型
9陕西汉江技工学校动漫制作
10陕西汉江技工学校电子商务
11陕西汉江技工学校平面设计
12陕西汉江技工学校机电一体化技术
13陕西汉江技工学校学前教育
14陕西汉江技工学校机械设计制造及其自动化
15陕西汉江技工学校工商管理

二、陕西汉江技工学校2024年招生的专业介绍

1、新能源汽车技术专业

培养目标

培养掌握新能源汽车动力蓄电池、驱动电机及电控系统的结构和工作原理,新能源汽车整车电源管理和网络架构、故障诊断策略及相关法律法规等知识,具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测、样品试制试验等能力,能够从事新能源汽车整车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能型人才。

主干课程

汽车机械识图、汽车构造、汽车机械基础、汽车智能制造概论、新能源汽车电力电子技术、电学基础与高压安全、C语言程序设计、新能源汽车电池及管理技术、新能源汽车电机及控制技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车维护与故障诊断、新能源汽车制造工艺技术、新能源汽车试验技术、汽车单片机技术、智能汽车传感器技术、智能网联汽车技术、新能源汽车底盘技术、新能源汽车轻量化技术、燃料电池汽车技术、新能源汽车法规概论等课程。

就业方向

面向新能源整车制造、装配、试验、生产管理和零 部件生产等汽车核心产业岗位(群) ,兼顾汽车修理与维护行业汽车工程技术人员和维修技术服务人员等岗位 (群) ,从事新能源汽车装配调整、性能试验与检测、质量检验、生产管理及技术维修服务等工作。

2、汽车维修专业

培养目标

培养掌握现代汽车结构、性能和发动机理论知识,掌握汽车维修的操作技能,从事汽车安装、调试、维修的高技能人才。

主干课程

汽车理论、汽车底盘构造与维修、汽车电工电子技术基础、汽车电器设备与维修、汽车检测与诊断技术、汽车底盘电控技术、汽车发动机电控技术、汽车发动机构造与维修、汽车机械基础、机械制图等。

3、数控加工专业

培养目标

数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

主要课程

“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

4、烹饪专业

培养目标:

坚持立德树人的培养目标,面向饭店、宾馆、酒店以及企事业单位的餐厅部门,培养从事中式烹调和营养餐设计等一线高素质劳动者和技能型人才。

主干课程:

烹饪原料知识、烹调工艺学、成本核算、营养与卫生、中式厨房设备工具安全操作与维护、中式烹调技术与技能训练、烹调原料加工技术与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆、中式面点制作技艺、菜品研发与鉴赏、烹饪美学、西餐工艺、模拟经营与综合技能训练等。

5、幼儿教育专业

培养目标

本专业主要培养面向幼儿园、幼教培训机构等从事保育和教育的高素质技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要,具有相应的幼儿教育专业知识和技能,能够从事幼儿园教育、教学等工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

就业前景

幼儿教育是是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,高质量普及义务教育具有重要意义。近年来,随着国家二胎政策的放开,幼儿出生率持续增长。“全面二孩”政策后,即将迎来入园潮,幼师紧缺问题日益呈现,幼儿教育行业发展迎来契机。幼儿教育专业人才的需求量将大幅度增加,甚至会出现供不应求的状态。未来十年,最好就业的五个专业中,幼儿教育名列其中。

6、铁路客运服务专业

专业方向:动车乘务、车站客运、城市轨道交通运营等。

培养目标:本专业培养意志坚定,德、智、体、美、劳全面发展且具有一定科学文化水平,良好人文素养,职业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力的能适应企业发展、具有军人风貌、高雅气质的企业工匠;掌握现代乘务及站务服务的专业知识和技能技巧,面向铁路运输业的铁路列车乘务员,铁路车站客运服务员等职业群,能够从事高速铁路客运乘务工作的高素质技术技能人才。

核心课程:《铁道概论》《铁路线路及站场》《高速铁路旅客运输服务》《铁路客运规章》《高速铁路客运安全与应急》《高速铁路客运组织》《高速铁路动车乘务实务》《城市轨道交通运营管理》等。

7、旅游酒店管理专业

课程设置

语文英语体育与健康计算机应用基础职业道德与职业指导旅游概论旅游心理学

旅游景区介绍饭店管理概论餐饮服务与管理前厅与客房服务与管理旅游饭店英语创新教育

就业方向

应届毕业生可从事以下工作:各类高星级酒店的餐厅服务人员、前厅接待人员和客房预订人员;各类旅游公司,旅游管理部门工作人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。

8、美容美发与造型专业

培养目标

培养影视造型、造型设计、形象塑造、色彩设计不同职业岗位工作要求,从事特效化装、美容、艺术造型,美容服务和操作的中、高级技能人才。

核心课程

皮肤护理与美体、化妆品应用与妆面操作、 影视舞台化妆、毛发护理知识与基本操作技能、 形象设计商业运营。

就业方向

毕业生可到美容会所、影楼、影视剧组、影视传媒公司、电视台、形象设计公司等从事美容师、美体师、美甲师、化妆师等工作。

9、动漫制作专业

培养目标

本专业培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应国内外文化创意产业发展需要,具有良好职业素质,掌握二维或三维动漫画作品创作及影视后期制作等知识与技术技能,面向动漫公司、文化创意与传媒公司等从事漫画设计、二维动画设计、三维动画设计、影视后期制作等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

设计素描、设计色彩、写生实习与考察、动漫艺术概论、Photoshop图像处理、摄影基础、动画速写、专业英语等;主干必修课程包括:动画运动规律、视听语言、二维动画制作、动画造型设计、三维动画制作、影视广告设计与制作、后期剪辑与影视特效、动画分镜头设计、动画场景设计等。

10、电子商务专业

培养目标:

本专业旨在培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网络营销、网络宣传、网络编辑及网络调研等的高级应用型专业人才。

专业课程:

计算机网络技术、电子商务概论、电子支付与结算、电子商务案例分析、网页设计、多媒体技术、网络营销与策划、电子商务法规等。

11、平面设计专业

专业介绍

该专业主要培养学生艺术设计与创作方面的知识和能力,能熟练完成商品美工、VI设计、UI设计、广告设计、印刷品设计、展览展示,能胜任电商企业、广告公司、图文设计公司、出版印刷行业及其他平面领域的平面设计工作。

开设课程

美术基础、构成、图形图像处理、网页美工、插画设计、版式设计、UI界面设计、广告创意与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、影视剪辑与制作等。

12、机电一体化技术专业

培养目标

机电一体化技术专业主要培养具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

主要开设《机械设计技术》、《公差配合与测量技术》、《电机与电气控制技术》、《单片机应用技术》等。

13、学前教育专业

主干课程

美术与手工、儿歌弹唱、钢琴基础、幼儿舞蹈创编、普通话与教师口语、教育心理学、教育学原理、现代教育技术、学前教育学、幼儿心理学、学前儿童游戏与指导、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园课程、藏族文学、婴幼儿早期教育、学前教育政策与法规、幼儿园环境创设、学前教育评价、学前特殊儿童教育、幼儿园班级管理、幼儿教师专业发展、儿童行为问题与矫正。

就业方向

面向各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位,从事幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导工作。

14、机械设计制造及其自动化专业

培养目标:主要培养从事现代制造装备及现代机电产品及系统的设计与制造、工程机械设计与制造过程的自动化控制、工程机械的运用、管理及故障诊断、公路养护装备的开发设计及制造、公路养护新技术的研究、高速公路机械化施工、养护、管理、高等级公路作业质量控制等方面的高级工程技术人才。

主干课程:力学基础、机械设计基础、电工电子基础、机械制造技术基础、工程材料及材料成型技术基础、测试与传感器技术、控制工程与液压传动、机械CAD/CAM等。

15、工商管理专业

培养目标

本专业培养具备现代企业管理等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面工作的,具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力高素质、应用型高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等方面的基本理论和基本知识,受到管理学、企业战略管理、企业运营管理及创业管理方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

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