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南阳第四中等职业学校2024年招生的专业有哪些

发布日期:2024-07-01 04:17

南阳第四中等职业学校2024年招生的专业有:现代农业技术、畜禽生产与疾病防治、机电技术应用、运动训练、计算机应用、工艺美术、电子商务、民族音乐与舞蹈、农业机械使用与维护。

南阳第四中等职业学校2024年招生的专业有哪些

一、南阳第四中等职业学校2024年招生的专业设置

序号学校名称专业名称
1南阳第四中等职业学校现代农业技术
2南阳第四中等职业学校畜禽生产与疾病防治
3南阳第四中等职业学校机电技术应用
4南阳第四中等职业学校运动训练
5南阳第四中等职业学校计算机应用
6南阳第四中等职业学校工艺美术
7南阳第四中等职业学校电子商务
8南阳第四中等职业学校民族音乐与舞蹈
9南阳第四中等职业学校农业机械使用与维护

二、南阳第四中等职业学校2024年招生的专业介绍

1、现代农业技术专业

专业培养:具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范,掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能,能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

知识技能:职业生涯规划、职业道德、经济与政治、语文、数学、应用文写作、法律基础知识与农村政策法规,计算机应用基础、农业基础化学、体育、美术、植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。

2、畜禽生产与疾病防治专业

培养目标:以培养学生的创新精神和实践能力为重点,同21世纪现代养殖业经济要求相适应,为农村发展、农业进步、农民增收服务,具有全面素质和综合职业能力,在养殖业第一线的畜禽生产经营管理人员。

主要课程:畜禽营养与饲料,畜禽繁殖与改良,养殖场环境卫生与控制 ,畜禽疫病防治 ,畜产品加工,畜禽生产与经营,特种动物养殖,养殖场环境卫生与控制,畜禽生产与疾病防治等。

3、机电技术应用专业

专业前景:机电技术应用是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。专业旨在培养掌握机械加工技术、电工电子技术自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电技术应用设备操作、安装、调试、维护和维修能力的高素质技术技能人才。

专业优势:老牌专业、市场成熟度高、工作性质稳定、就业有保障、薪资待遇好。

4、运动训练专业

培养目标:运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

专业背景:运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称,学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能,掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。运动训练专业依托重点大学的资源和优势,结合学校特点,突出专项和强化副项,深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点,提倡跨专业、跨学科、跨校选修,鼓励双专业、双学位学习,着力培养学生综合素质,使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。

5、计算机应用专业

培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

核心课程:信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。

6、工艺美术专业

主要课程:中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论、环境资料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论、人体工学等。

培养目标:培育具有环境艺术工程设计与管理的基本学问和才干、控制装饰资料性能和施工办法的基本学问和才干、熟练控制计算机制图和手绘制图办法与才干,能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型特地人才。

7、电子商务专业

培养目标:培养具有电子商务行业相应岗位必备的知识,能利用各种网络技术开展网站建设和维护、网络营销、网页设计等电子商务营运工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:图像处理技术、客户服务与管理、电子商务概论、网店经营与管理、网站装修、网络营销与策划、网络编辑、跨境电子商务基础与实务、国际贸易、Excel数据处理、电子商务数据分析与应用、网页设计等。

8、民族音乐与舞蹈专业

培养目标:本专业注重培养实用型音乐舞蹈人才和各级各类学校音乐舞蹈教师;培养具有一定文化艺术修养、艺术审美品位、艺术理论和艺术实践相结合的实用型人才,要求学生具有全面扎实的专业知识和专业技能。

主要课程:形体训练、民族民间舞蹈、中外古典与现代舞蹈、舞蹈创编、音乐与舞蹈赏析、舞蹈史、舞台艺术、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、艺术概论、民族音乐概论、键盘和声与配奏、民族乐器、电脑音乐基础等。

9、农业机械使用与维护专业

培养目标:养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体 美劳全面发展,具有综合职业能力,在农业机械化生产、服务、技术 和管理第一线工作的高素质专门人才。

知识技能:练对拖拉机、收割机和插秧机进行装调;对拖拉机、插秧机、稻麦联合收割机的常见故障进行诊断与排除;具有驾驶常用作业机械的能力;具有对农机进行调研和销售的能力;具有较强的售后服务沟通与协调能力。

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