永城市第一职业高级中学2024年招生的专业有:计算机应用、汽车运用与维修、现代农艺技术、畜牧兽医、市场营销、机械加工技术、旅游服务与管理、建筑施工技术、音乐、护理。
一、永城市第一职业高级中学2024年招生的专业设置
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 永城市第一职业高级中学 | 计算机应用 |
2 | 永城市第一职业高级中学 | 汽车运用与维修 |
3 | 永城市第一职业高级中学 | 现代农艺技术 |
4 | 永城市第一职业高级中学 | 畜牧兽医 |
5 | 永城市第一职业高级中学 | 市场营销 |
6 | 永城市第一职业高级中学 | 机械加工技术 |
7 | 永城市第一职业高级中学 | 旅游服务与管理 |
8 | 永城市第一职业高级中学 | 建筑施工技术 |
9 | 永城市第一职业高级中学 | 音乐 |
10 | 永城市第一职业高级中学 | 护理 |
11 | 永城市第一职业高级中学 | 学前教育 |
12 | 永城市第一职业高级中学 | 体育 |
二、永城市第一职业高级中学2024年招生的专业介绍
1、计算机应用专业
培养目标:培养具备界面设计、广告设计、动漫制作、工程效果图制作等技术技能,面向IT行业的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:3Dmax、Photoshop图形图像处理、UI界面设计、lllustrator图形设计、网页设计、工业产品设计、Flash动画制作、AE影视后期制作、办公软件实训等。
2、汽车运用与维修专业
培养目标:培养具有传统能源汽车和新能源汽车维护、维修、检测、业务接待等各类知识和技术技能,面向传统汽车及新能源汽车生产、服务领域的高素质劳动者和技术技能人才。
核心课程:汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气系统故障诊所与维修、新能源汽车认知与使用安全、电池及管理系续故障诊断与修复、电机及传动系经故障诊断与修复、整车控制系统故障诊断与修复、新能源汽车维护与保养、汽车舒适系统等。
3、现代农艺技术专业
培养目标:培养具有较强的技术服务和经营能力,适应现代观光农业规划、服务和管理工作需要的应用型技术人才。
主干课程:植物生产与环境、农业生物技术、花卉生产与应用、园林设计与施工、食用菌制种与生产工艺、农作物生产技术、蔬菜生产及加工、果树生产技术、种子生产与经营、现代设施农业、植物病虫害检疫与防治等。
4、畜牧兽医专业
主干课程:动物解剖与生理学、动物营养与饲料学、兽医临床诊断学、牛羊生产与疾病防治、中兽医学、藏兽医概论、藏兽医内科学、藏兽医药物学等。
就业方向:面向企事业单位,从事动物养殖、饲料及兽药的生产、销售、技术服务和管理工作。
5、市场营销专业
培养目标:培养营销行业第一线需要,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、吃苦耐劳、诚实守信的职业素养和创新意识,且有较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握市场营销专业的知识和技术,具备市场调查与分析、营销策划、市场开发与管理等方面能力,面向批发和零售业,能够从事销售经理、区域销售经理、卖场经理、小微商业企业创业者、市场主管、市场经理等岗位的高素质技术技能人才。
主要课程:核心课程有市场营销基础、市场调查与分析、营销策划、网络营销、现代推销技巧、品牌推广;专业拓展课有商务沟通与礼仪、商务谈判、新媒体营销、社群营销、广告创意与策划、连锁经营管理等;特色实训课程有见习实训、营销实训专周、京东实训月等。
6、机械加工技术专业
培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
主要课程:主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。
7、旅游服务与管理专业
培养目标:培养从事旅行社服务、酒店服务及其他旅游企业服务工作的高素质管理与技术型人才,能胜任旅行社、酒店、旅游景区、展览场馆、文博院馆、旅游信息咨询中心等企业相关岗位工作。
就业方向:国内、出境旅游咨询;旅游规划与策划;旅游景区相关工作。
8、建筑施工技术专业
主干课程:计算机应用基础、建筑工程基础、地基与基础工程施工、施工项目管理、建筑工程计量与计价和合同管理、工程建设法规、思想道德修养与法律基础、建筑力学与结构、高等数学、工程测量、建筑设备、主体结构与防水工程施工、装饰装修工程施工、建筑工程质量检验与安全管理、专业综合训练及鉴定取证。
就业方向:水利部门,水电施工企业,建筑企业,大中型灌区,房地产开发,房屋建筑,路桥建筑施工等。
9、音乐专业
主要课程:礼貌礼仪、文艺学基础、声乐、乐理、视唱练耳、钢琴基础、和声、音乐观赏、器乐、中外音乐史、乐器制造理论、制图、形体锻炼。器乐演奏技艺锻炼、扮演实习、舞台实习。
培育目的:本类专业培育声乐扮演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、乐器修造人员、舞蹈扮演艺术人员、适用型工艺美术人员。
10、护理专业
培养目标:培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能,良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应用型护理专门人才。
主要课程:病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、基础护理学、社区护理、护理管理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、眼耳鼻喉及口腔科护理学、老年护理学、急危重症护理学。
11、学前教育专业
培养目标:本专业培养德智体美等全面发展、具有良好的科学素养和人文素养,具有正确的儿童观、教育观及相应的行为,热爱幼儿教育事业的应用型专门人才。
主要课程:钢琴、舞蹈、声乐、儿童画、儿童故事讲述、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学幼儿园教育活动设计与实践、幼儿教学法等。
12、体育专业
培养目标:培养具有良好思想道德品质现代教育理念和运动训练素养,具备竞技体育基本理论、知识和较强的专项技能,能在体校和体育代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的应用型专门人才
主要课程:语文、数学、英语、政治、运动训练学基础,运动心理学基础,社会体育学基础, 专项训练课程等。
就业方向:能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的德才兼备的应用型人才也可参加全国统一组织的对口升学考入高等学校深造。
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