重庆武隆区职业教育中心怎么样、好不好?每个学校都有其自身的优势，大家觉得这个学校好可能是该学校的优势符合自己的需求，所以大家要是想要知道某个学校好不好适不适合自己可以看看该学校的优势是什么，能不能满足自己的需求。
重庆武隆区职业教育中心教师大赛
重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛被认为是国家职业院校技能大赛教学能力比赛的选拔赛，是重庆市职业教育系统含金量最高的一项顶级赛事。
中流击水，奋楫者进。学校高度重视技能大赛教师教学能力比赛，校长陈晓平亲自带头参赛。重庆市武隆区职业教育中心教学团队分别针对中职组下设的三个不同组别进行全面准备，从3月份备赛以来，学校领导亲自推动、周密部署、全程跟进、悉心指导;发展中心提前谋划、精心组织、全程服务;参赛团队牺牲夜晚、暑假等个人时间，克服“时间跨度大，工作强度高”等困难，团结协作、反复打磨、全力备赛。
教学团队围绕各自专业领域，发挥独特专业优势，针对教学内容完成科学教学设计、实施课堂教学、达成评价目标，并且进行教学反思改进，力图做到设计理念、教学实施与育人成效的有机统一。
老师们齐心协力，共同完成参赛作品，并在决赛现场有着出色表现，完成内容介绍与教学展示，并以扎实的专业知识回答了评委的现场提问，获得现场评委的赞扬与肯定。
重庆武隆区职业教育中心拓展阅读
从建校之初的残破的瓦片，柴木制的门窗到如今红白相间的瓷砖、橘红色的墙体、 绿色环保的塑胶跑道、一栋栋新教学楼…… 它用59年的奋斗史，书写了59年蒸蒸日上的辉煌，“苟日新，日日新，又日新。”
武隆区职业教育中心的一花一木见证着他的日新月异。 2005年以前，我区职业教育发展尤为滞后。随着国家一系列的鼓励措施，区职教中心抢抓机遇、迅速发展，将提升教育教学质量作为人才培养的“关键帧”。
从重教到重学，创新打造了“双主四步”教学模式，促进了以生为本的教学改革。课堂上，教师创造与工作岗位环境相似相近的教学环境，发挥“主持、设定、督导、推进”等主导作用，学生明确“梳理、建构、规划”等主体作用，师生按照“确定任务、明确流程-团队合作、互进实施-成果展示、交流互鉴-监测反馈、任务拓展”等教学流程完成教学任务。也就是说学生在课堂上学习就等于在企业中工作，既是学生也是员工。
近年来，该校采用‘引进来、走出去’的培训方式，利用进修培训、企业实践、高校培训、技能比赛等培养途径，全面提升教师德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综台素质。
重庆武隆区职业教育中心是一所非常值得同学们报读的一个学校，但是有很多同学在选择学校的时候都是比较犹豫的，害怕自己选择的学校不够好，其实小编想说，好的学校不一定适合你，适合你们自己的学校才是最好的。
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