即使是同一所学校，不同专业的招生情况都会有所不同，这是因为学校的办学条件有限，在进行招生名额的分配时，学校也会适当考虑到当下各专业的热度情况来设置各专业的招生人数。因此，招生计划并不是简单的几个数字而已，同学们可以从中看出很多的东西。
宣城生物工程学校专业设置：园林技术、农村经济综合管理、机电技术应里、数控技术应用、制作与生产管理、计算机应用、计算机网络技术、物流服务与管理、旅游服务与管理、社会文化艺术、运动训练、文秘。
宣城生物工程学校园林技术专业
主干课程
园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程项目管理等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。
宣城生物工程学校计算机应用专业
一：培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作的初、中级专业技术人才。
二：业务范围
本专业毕业生主要面向计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。
三：知识结构与要求
计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素，可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。
1. 文化基础知识：具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。
2. 专业知识：掌握电工、计算机电路、计算机原理、汇编语言、高级语言的基础知识;掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识;掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。
小编总结
学校的报考往往是双向的，不光是同学们会对学校的各方面例如师资情况、教学设施等进行了解，看看学校是否满足了自己的预期，此外学校也会对同学们进行考察。但是对单个的同学进行考察又是很麻烦的，因此，学校制定了统一的招生要求。
安徽公路工程技工学校
合肥公交技工学校