合阳县职业技术教育中心2020年学费、收费多少

很多的学生对学校的学费和收费标准都不是很清楚，都想咨询学校学费的相关问题，至于学校学费多少钱及各专业学费收费标准，而因学历的不同，地区的不同，院校的不同，所以每个地方的学费也就不同。加上现在很多学校都有助学政策，所以学费方面不用太担心。下面为大家整理了合阳县职业技术教育中心的收费情况。

合阳县职业技术教育中心收费标准

合阳县职业技术教育中心助学政策

国家资助：在校学生可享受两年国家助学金，每生每年1500元。

零费入学：家庭经济困难的学生，入学报到时可不交学杂费，学生学习一段时间后，学校组织 学生到对口企业勤工俭学，解决学生学杂费费用。

合阳县职业技术教育中心教学成果

近两年来，学校在办学条件方面采用内引外联，垫资贷款、融资筹措等形式，克服一切困难突破硬件瓶颈，保证了办学条件初具规模，部分设施达一流水平，使学校面貌焕然一新。2015年，先后投资430万元，建成了多元化职业培训服务平台：“一个中心、三个基地”。投资210.61万元，用于新增学校教学、科研仪器设备，

办学软硬件条件提升明显，内涵建设得到显著加强。先后投资160万元，改造实训楼，扩建学生餐厅，硬化篮球场地，购置体育器材，进一步改善办学条件。投资230万元优化校内实验实训教学条件。其中150.33万元用于采购教学科研仪器设备，日常教学经费支出50.74万元，教学改革及研究支出20.86万元，师资建设支出30.2万元，图书购置支出24.39万元，校舍维修30万元。2016年资产总值3538.89万元，生均教学科研设备值达0.88万元。

为确保人才培养质量，学校非常重视实践教学条件建设。根据“一体化教学”人才培养模式要求，学校坚持“设备生产化、环境真实化、过程模拟化”的理念，不断优化校内实验实训教学条件。学校新建、改(扩)建校内实习实训室21个，校企共建校内生产性实训车间(“校中厂”)2个，校内综合实训基地1个，共计投入686.81万元。各专业校内实验实训条件不断提升。学校图书馆共有312个阅览室座位，网络多媒体教室5个，

共有计算机256台。学校图书馆现有馆藏纸本图书14.66万余册(2016年新增1.27万册)，专业期刊120种，电子专业期刊33种。今年学校新购买音体美器材50余件，图书3000余册，教学光盘300余张，教学工具书、参考书基本满足师生要求。学校图书室、阅览室由专人负责管理，实行每天向不同年级学生全天侯开放，学校开展了“书香校园”读书成长活动，师生借阅图书资料的兴趣浓，图书借阅率高，达90%以上。

进一步完善和优化了办学条件。现有中国知网、维普电子期刊、万方数据知识平台等外购数据库。　　2016年，全校网络设施经过改建，实现无线网络全覆盖。出口总带宽30Mbps，校园网主干最大带宽100M，网络信息点24个。目前，学校布局合理，区划清晰，配套设施齐全，基本达到省上规定的标准。这些设施、设备能够满足各专业学生教学与实习实训的基本需要，为我县的职业教育的腾飞奠定了坚实的基础。

3、创新思路，探索出一套行之有效的职业教育和成人教育办学路子，形成了合阳职成教育的办学特色和优势。面对职成教育发展的重要机遇期，学校立足“四情”(县情、校情、师情和学情)，调整办学思路，确立了学校发展的方向：建设综合性多功能的职教中心。落实民主决策和管理，创新工作思路，以“三狠抓”(狠抓领导班子队伍、教师队伍、班主任队伍建设)、“两创新”(创新办学模式、创新教学管理)、

“两强化”(强化服务地方经济意识、强化课程研发力度)和“一搭建”(整合资源，搭建多元化服务平台)为工作重点，细化“教学和管理”两个常规工作，抓内部管理，外塑学校形象;改革课程，对接高职院校，抓学历教育，提升人才知识层次;抓实训教学，提高专业办学层次;抓农民培训，提升学校服务职能，努力向更高更强的目标迈进。

学校适应新常态，创新思路，助力县域产业调整和新农村建设;整合资源，建成多元化培训服务平台。利用学校自有设备，并新投入600余万元，在县轻工业集中区建成了“一个中心，三个基地”(合阳县职业培训中心和数控专业实训基地、服装专业实训基地、现代农业示范基地)。学校创新职能，积极开展社会培训和社会服务，推行“上挂、横联、下辐射”的办学模式，(向上挂靠西北农林科技大学、杨凌职业技术学院等科研院所，

寻得技术指导;横向联合政府各职能部门，了解培训需求开展针对性培训;向下利用已建构的以学校为龙头、以镇成技校和社区服务中心为骨架的学校三级职成教网络和机构，将学校打造成为县域内各行业劳动者职业技能素质提升、农村劳动力转移培训、实用技术培训与推广、扶贫开发和学习型社会建设的重要平台。

学校不断加强和提升培训工作层次，完善体系建设，建立培训工作长效机制，扎实开展了多种形式的在职培训、电商培训、新型职业农民培训和双后生培训、社会培训和社区服务工作，为县域产业发展格局的形成和县域经济社会的发展，为社会主义新农村建设提供了有力的技术支持，成人教育教育网络初步形成，各类在职培训和成人教育有声有色地开展，引来了大荔、富平、澄县等学校前来参观学习，受到省市领导充分地肯定。两年以来，学校的办学特色和优势更加凸显。

其一，形成了“校企合作、产教融合”的人才培养模式。

工学结合，是职业学校人才培养的基本模式。学校多年与陕西风动工具有限公司合作建设数控技术应用专业，共同培养人才。校企合作，引企入校，产教深度融合，让学生“学中有做，做中有学”，是相互促进的互动过程。将企业搬进校园，从根本上保障了校企合作的顺利实施;把课堂搬进车间，

实现了技能人才培养质的飞跃。学生亲临生产一线，接受企业管理，参与企业生产，体验企业生活，使学生有了更多实践操作的机会，动手操作能力和技术运用能力在生产中都得到了有效地提高;锻炼了学生吃苦耐劳的精神和适应现代企业生产环境的能力，不仅使学生通过了技能关和体能关，而且也通过了思想关，形成了良好的职业品格、职业素养与职业能力，提高了他们的就业竞争能力。

小编总结

合阳县职业技术教育中心;每个学校每年的收费情况也不是一样的，每个专业收费的标准也会有一点差异，现在国家对于教育问题是非常重视的，所以大部分的学校都有助学金，对于家庭条件比较困难的学生，到学校之后可以申请学校的助学金，所以不用担心上不了学。所以学生需要时刻关注学校出台的收费政策，以免耽误学校的报考。如果还有不清楚的，欢迎浏览招生网详细了解。