学生在学习中遇到问题不一定要解决,有时候放置一段时间也是好的,当你知识自成体系的时候在解决也不迟。很多的学生会选择逃避自己遇到的问题,主要原因是自己没有知识的积累,所以无法解决问题,不逃避就意味着面对困难,很多人是不愿意面对的。那么,我们一起来了解下江阴华姿中等专业学校的网站网址。
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江阴华姿中等专业学校拓展阅读
目前学校拥有在编在册教师188名,其中内退一名,实际在校187名。在187名教师中,本科学历187名,占100%,有49名教师拥有硕士学位(含在读),占26.2%;学校拥有中高级职称教师达170名,占90.91%,其中高级职称36名,占近19.25%。在187名专任教师中,专任专业与实习指导教师96名,占51.34%。有84名专任专业教师拥有高级工(三级)及以上职业资格等级证书,占专任专业教师的87.50%;82.29%(79名)的专任专业教师为高技能、高职称的“双师型”教师。教师队伍中,除文化教师与专业教师比例欠妥以外,专任专业教师“双师型”特点明显,体现出高学历、高职称、高技能的“三高”水平,为我校专业建设、教育教学质量提升提供了有力支撑。
学校拥有一支名特优教师队伍,拥有省优秀教育工作者1名、无锡市又红又专优秀青年教师1人、无锡市优秀教育工作者7名、江阴市优秀教育工作者11名,拥有无锡市学科带头人1名、教学能手9名、教学新秀10名,江阴市学科带头人3名、教学能手6名、教学新秀7名。与此同时,德育管理队伍也得到快速发展,拥有省德育先进个人1名,拥有无锡市班主任工作能手1名、班主任新秀2名、优秀班主任7名,拥有江阴市班主任工作能手2名、班主任新秀5名、优秀班主任21名,江阴市优秀德育工作者4名,江阴市爱生标兵1名。随着学校教师队伍建设力度的不断加强,名特优教师队伍不断得到发展,为学校教育教学工作增加活力、提升亮点。
学校以“立德树人”为根本,以社会主义核心价值观为统领,把传统“农耕文明”和“礼乐文化”的精华融入现代德育管理,坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”,开辟学生德育工作的六条途径:“常规管理德育养成主线” “政治思想德育宣传支线”“专业教学德育渗透支线”“后勤服务德育保障支线”“学生个体德育自治支线”“校社集成德育联动支线”,形成了学校、家庭、企业、社会四方合力培育学生的良好局面。
学校秉持“立德耕道,学思践行”的校训,以“自信自强,耕读养正”为校风,以“严谨至爱,精耕细作”为教风,以“勤奋诚朴,力耕不息”为学风,确立“围绕现代农业办学”的基本理念,形成了“现代农业技术为核心,信息技术、汽车技术、机电技术为支撑”的专业建设布局,积极探索“三步递进、四度融合”人才培养模式,有效服务区域经济发展,办学质量和社会声誉全面提升,形成了鲜明的办学特色。2020年被评为江苏省优质特色职业学校。
智慧的人有着他的智慧,但他们不会说自己的智慧,因为他们只在学习中踏实的行动。智慧能够给他们带来更多的机会,但也有时候有它的弊端,你需要不断的经历事情来历练,在打磨中思维的变化也会让你更加的智慧。