引言:珠海卫生学校主要开设的都是医药卫生类专业,同学们若是对这类专业感兴趣,可以具体了解下学校,选择专业是,一定要考虑自己的兴趣,若是对专业感兴趣,才选择该专业,小编整理了珠海卫生学校开设的专业情况,同学们可以了解一下。
珠海卫生学校卫生信息管理专业
卫生信息管理专业是我校1996年在省内同类学校中率先开办的新型专业,学制三年,主要培养适应医院信息管理的初级技术人员。学生在校期间按照教学大纲的要求,系统学习公共基础、计算机操作、医学基础知识及医学信息管理等课程。
毕业生基本具备:计算机的基本理论知识、基本操作技能;计算机网络的基础知识和计算机硬件维护的基本技能;必需的专业基础、临床医学、医学写作和卫生统计的基本知识;医院信息管理的基本理论知识;病案管理及疾病分类的基本理论知识;用计算机进行病案管理、疾病分类编目和医疗卫生统计的能力。
本专业学生除具备本专业所必需的文化基础知识、一定的自学能力及分析问题、解决问题的能力外,同时还具有较强的计算机操作、计算机网络应用及医学信息管理能力,毕业后能在各级医疗卫生机构、社区卫生服务中心(站)从事医学信息管理、病案管理、医疗统计工作及计算机基本应用工作。
珠海卫生学校口腔修复工艺专业
口腔修复工艺专业是我校首个校企合作、实行订单培养专业,学制三年。新生入学第1学年在校本部学习、生活,第2学年在合作企业进行专业核心课程的学习和教学见习,第3学年进行实习。入学即可签就业协议,毕业后可以留在合作企业就业,工作环境好,待遇较高。贫困学生可申请助学金或减免学费;也可申请“零学费”入学,毕业后以工资逐步偿还学费(需签订有关协议)。
本专业开设的主要课程有:口腔解剖生理学、口腔疾病概要、口腔工艺材料学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸工艺技术、固定义齿修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔医学美学等。
通过理论学习、实践操作和实习,毕业生具有基本的口腔医学基础理论知识和较强的口腔修复技术专业知识,具有从事口腔修复工艺技术工作的实践技能,具有一定的自学能力和运用所学知识分析、解决问题的能力,适应了口腔修复事业发展需要的,成为有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。
编者总结
比起选择一门适合自己的专业,小编觉得学好自己的专业更为重要,职业学校最大的优势就在专业性,若是你的专业学好了,你才会有选择工作的权利,同学们若是还想了解更多学校信息,可以去学校官网了解专业详细信息。