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甘肃银行学校校园文化
校训
弘志 励学 精技 敬业
校训是一种文化，代表着教育理念和校园文化，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。校训是学校的灵魂，它体现学校的办学传统、办学原则与目标，激励和劝勉全体师生。同时校训又是一种面向社会的精神标志，使社会更好地了解学校的特质。
在集思广益的基础上，学校经过几年的酝酿，最后确定我校的校训为：弘志 励学 精技 敬业。
弘志 弘，大，扩充，使光大, 胸怀宽广，报复远大。朱熹对“弘”有“非弘不能胜其重”的解释。志，志向，目标，“人无志不立”。就是希望学校全体师生都要有明确、坚定的志向和抱负，也就是要有理想、有志气，为实现理想而奋斗不息。
励学 “励”：古同“厉”、“砺”，可概括作“激励、奋勉、致力”。“学”：作“学问、学业、学习”解释。 “励学”就是“励志求学、激励进取”，“励学”二字在我国古代前贤的名句与文章中常有出现，选用“励学”作为校训，意在勉励师生勤奋为学、刻苦磨砺，注重知识的积累、素质的提升、品格的塑造、精神的超越、心灵的净化、思维的创新。同时，教师更需要不断学习，以适应现代教学的需要，更好地“传道、授业、解惑”。
精技 “精技”：“精”指精通、精湛;“技”指技能、技术。《书·秦誓》中有“人之有技，若己有之。”《荀子·富国》中有“百技所成。”。精技：指业精技强，精益求精。教师能精通专业技能，学生能学有一技之长。精技，是全体师生努力的目标，培养教育和引导学生学技能、强技能、精技能、成长成才、服务社会，是我校在专业建设、提高技能方面的一贯追求。
敬业：敬业就是专心致力于学业或工作。敬业是一个道德的范畴，是一个人对自己所从事工作的态度。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。他说过“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”等。北宋程颐更进一步说：“所谓敬者，主之一谓敬;所谓一者，无适(心不外向)之谓一。” 朱熹语：“敬业者，专心致志以事其业也。”敬业对于教师来说敬业奉献，恪尽职守，对于职校学生来讲，敬业是从业的基本条件，是企业员工的行为准则。
小编总结
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