学校的招生名额是有限的,所以学生还是要抓紧时间进行报考。我们选择学校学习就不要浪费自己的机会,因为学校的老师是比我们家长更为专业的,对孩子的成长是更有利的,家长也是可以跟着孩子一起学习,让整个家庭都能够适应社会的发展。对学校最为了解的,只有学校的老师,相信各位同学能从招办老师那里得到自己想要的相关信息。也可以来实地考察哦,我们期待大家的到来。那么,我们一起来了解下南京技师学院的招生计划。
南京技师学院招生专业:机电体化技术、汽车营销、多轴数控加工、机电一体化技术(移动机器人世赛青苗班)、汽车维修、计算机网络应用、智能制造技术应用、珠宝首饰设计与制作、数控加工、机电一体化技术(无人机方向)、机电一体化技术(博西华双元制班)、工业机器人应用与维护、工业互联网与大数据、光电技术应用、机电体化技术(中德合作国内班)、电气自动化设备安装与维修(城市轨道系统方向)、供用电技术、环境保护与检测(水处理技术世赛青苗班)(环保设施运营与管理世赛青苗班)、汽车技术服务与营销、智能网联汽车技术应用、汽车维修、新能源汽车检测与维修、物联网应用技术、平面设计、计算机广告制作、电子商务、幼儿教育(非师范) (图图冠名班)、会计、室内设计(商品展示世赛青苗班)、建筑工程管理(千秋业集团冠名班)、市场营销 (中骏集团、苏果超市店长冠名班)、眼视光技术(南京眼镜协会冠名班)、酒店管理(金陵饭店储备人才冠名班)、美容美发与造型(美容)、汽车维修(车身修复方向)。
南京技师学院招生计划
学院代码 | 序号 | 专业名称 | 招生计划 | 办学层级 | 学制 | 招生对象 |
1 | 机电体化技术 | 50 | 高中技师 | 4年 | 高中、职技毕业生 | |
2 | 汽车营销 | 60 | 高中高级 | 3年 | ||
4001 | 3 | 多轴数控加工 | 50 | 初中技师 | 6年 | 省 内 初 毕 业 生 |
4 | 机电一体化技术(移动机器人世赛青苗班) | 40 | ||||
5 | 汽车维修 | 60 | ||||
6 | 计算机网络应用 | 40 | ||||
7 | 智能制造技术应用 | 50 | 初中高级 | 5年 | ||
8 | 珠宝首饰设计与制作 | 55 | ||||
9 | 数控加工 | 40 | ||||
10 | 机电一体化技术(无人机方向) | 60 | ||||
11 | 机电一体化技术(博西华双元制班) | 40 | ||||
12 | 工业机器人应用与维护 | 55 | ||||
13 | 工业互联网与大数据 | 45 | ||||
14 | 光电技术应用 | 55 | ||||
15 | 机电体化技术(中德合作国内班) | 50 | ||||
16 | 电气自动化设备安装与维修(城市轨道系统方向) | 45 | ||||
17 | 供用电技术 | 50 | ||||
18 | 环境保护与检测 (水处理技术世赛青苗班) (环保设施运营与管理世赛青苗班) |
40 | ||||
19 | 汽车技术服务与营销 | 55 | ||||
20 | 智能网联汽车技术应用 | 50 | ||||
21 | 汽车维修 | 55 | ||||
22 | 新能源汽车检测与维修 | 60 | ||||
23 | 物联网应用技术 | 55 | ||||
24 | 平面设计 | 50 | ||||
25 | 计算机广告制作 | 55 | ||||
26 | 电子商务 | 60 | ||||
27 | 幼儿教育(非师范) (图图冠名班) | 55 | ||||
28 | 会计 | 45 | ||||
29 | 室内设计(商品展示世赛青苗班) | 40 | ||||
30 | 建筑工程管理(千秋业集团冠名班) | 50 | ||||
31 | 市场营销 (中骏集团、苏果超市店长冠名班) | 55 | ||||
32 | 眼视光技术(南京眼镜协会冠名班) | 40 | ||||
33 | 酒店管理(金陵饭店储备人才冠名班) | 60 | ||||
34 | 美容美发与造型(美容) | 55 | ||||
8001 | 35 | 美容美发与造型(美容) | 40 | 初中中级 | 3年 | |
36 | 汽车维修(车身修复方向) | 50 |
南京技师学院报名条件
1、应往届初、高中毕业生和社会青年,不受年龄限制。
2、五官端正,形象气质佳。
3、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。
南京技师学院办学条件
学院围绕“长江三角洲区域一体化”重要战略,聚焦南京主导产业和“创新名城”建设,积极响应国家号召和省市政策要求,主动承担经济转型升级对高技能人才提出的要求,将高技能人才培养工作落地生根,与上海交大建立了紧密合作,利用交大品牌与师资力量,共同建设“先进制造与服务”教学实训中心。学院面向全国招收初、高中毕业生,现有全日制在校生6000余人,办学涵盖技师、高级工、中级工、五年制高职四个层次。学院常设专业20个,建成汽车维修等5个省级示范专业,通信网络应用等6个省级重点专业,环境保护与检测(水处理技术)等2个省级特色专业,形成了重点突出、结构优化、优势互补、特色鲜明的专业结构,建成省、市级精品课程、一体化课程共20门。
学院始终把加强师资队伍建设作为比学赶超、争先创优的重中之重。鼓励广大教师经常参加在职进修、顶岗实训等培训,不断提高学历和业务水平,努力建设与职业教育相适应的高素质教师队伍。学院教师总数303人,“双师型”教师138人,占专任教师比例为70%以上,现有享受国务院“政府津贴”3人,“333工程”专家3人,全国技术能手7人,技能大师工作室1个,省技术能手16人,省教学名师8人,省专业带头人12人。
一个学校好不好首先看它的生源好不好,报考学生多的学校一般不会太差,因为大家都是有自己的评分,只有好学校才会推荐给其他人,最后形成良性的招生状况,所以学校也要做好本职的工作,学校好了对自己对学生都是有好处的。