神木职教中心怎么样、好不好？神木职教中心是目前炙手热门的学校，就要看学校的教育设施，师资力量，教学环境等情况都是考察一个学校好与不好的因素。其中神木职教中心怎么样?好不好?就是常见的问题之一，本文将介绍下神木职教中心的相关常见问题，方便广大学生了解。
神木县职教中心师资力量
有教职工452人，其中专业教师204人，双师型教师192人，中高级职称教师238人，具有研究生学历或学位的教师54人，兼职教师130人。学历教育在校生数4204人，2018年招生1483人，招生工作稳中有进。
神木县职教中心教学设施
办学规模学校位于神木县城南郊，占地103亩，建有教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓、图书楼、礼堂、多功能报告厅、综合服务楼、露天操场、花园等，总建筑面积42000多平方米。拥有电控实训室、计算机网络教室、电工电子实验室、护理实训室等40个专业实验实训室和建筑公司、机动车驾驶培训学校、医学门诊等校办产业。图书楼藏书10万余册。
神木县职教中心校企合作
1.校企合作开展情况和效果
(1)成立了校企合作组织机构，保证了校企合作有效运行。
学校自1992年建校以来就成立了由校领导及各部门主要负责人组成的"校企合作办学委员会"，委员会主要分析、研究校企合作的模式、方法，找准办学定位，明确办学方向，全面指导协调学校校企合作各项工作。
(2)建立了长效工作机制，加强校企合作培养制度建设。
在"校企合作办学""提高就业质量"的办学观念实践中，逐步认清职业学校在技能人才培养中的地位和作用，以互利双赢为原则，以技能成才为目标，以推荐就业为关键环节，通过建立相应的工作机制，校企双方合作开展技能教育，促进学生技能就业，成为技能人才。
(3)校内强化了前校后厂、校企合一，产学研一体化的培养模式。
学校通过不断努力，经上级部门的支持，已建立校内实习基地，已基本形成了"前校后厂、校企合一"的办学模式。学校将在今后的办学过程中继续加强校内校企合一的办学模式，实现"产学研一体"的领导、管理和教学机制。
(4)校外搭建了校企合作平台，进一步提升办学层次。
学校在多年办学实践中，深切地体会到，必须配置与专业相对应的校外实习基地，以方便理论紧密联系实际并取得组织安排实习教学的自主权。为此，学校与北元化工等企业建立了稳固的校外实习实训基地。通过校企合作，使企业和学校高层管理、工程技术人员、专业教师能进行沟通交流，有效发挥校企双方在人才培养方面的优势，形成合力，共同推进学校发展，促进企业生产经营，搭建互利双赢的平台，使学校、企业和学生三方受益。
学生实习情况
学校五个系部的256名学生于2018年3月-6月分别在城区幼儿园(第一幼儿园、第二幼儿园、第五幼儿园)、鄂尔多斯巨鼎煤机制造有限责任公司、鄂尔多斯市华泰汽车车身有限公司、瑞诚玻璃厂、北元化工集团、神木县医院、博爱大药房、神木玉林热电厂、阳光热电厂、各大建筑公司等各大企业进行了为期120天左右的实习，受到社会各界及用人单位的一致好评，效果良好。
小编总结
每到毕业季就有很多同学都在关注学校的好不好。梦想只有接上现实的地气，才可能梦想成真，学校好不好就得看学校的教学环境，师资力量以及住宿和食堂都是能看出这个学校的好坏了，欢迎大家咨询招生网的老师，为你推荐适合自己的专业及其适合自己的学校。
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