黔东南州工业学校是目前炙手热门的学校，在每年高考之后，很多学生咨询关于黔东南州工业学校的问题。其中黔东南州工业学校怎么样?好不好?就是常见的问题之一，本文将介绍下黔东南州工业学校的相关常见问题，方便广大学生了解。
黔东南州工业学校概括
黔东南技师学院(黔东南州工业学校、黔东南州高级技工学校)，其前身是创建于1979年的黔东南州技工学校和黔东南州水电技工学校。本校一校三牌，分别是“黔东南技师学院、黔东南州高级技工学校、黔东南州工业学校”，受黔东南州教育局和黔东南州人力资源和社会保障局双重领导，是州财政全额拨款的事业单位。
黔东南州工业学校师资力量
学校制定和完善了一系列师资队伍建设管理制度，不断加强教师队伍的管理，实施以教师聘任制为核心的全员聘任制改革，逐步形成人员能出能进、职务能上能下、待遇能高能低的师资队伍建设的长效机制。打造了一支特色鲜明、专兼结合、素质优良的师资队伍。
黔东南州工业学校教学建设
学校现占地面积121797.54平方米，总建筑面积88767.72平方米。实习实验场地占地面积共计44757平方米，实习、实验设备套数达到3000余台套，价值4248万元。我校图书室藏书量为28万余册，其中数字图书24万册、纸质藏书4万余册，订有报纸、杂志42种。
学校有较为完善的体育设施与设备，运动场占地面积近13500平方米，有篮球场、羽毛球场、排球场、乒乓球场等。学校有满足多媒体、网络教育教学和信息化管理需要的软硬件设备设施，拥有微机室10个，650余台计算机，建有校园网，网络系统配置比较先进。
黔东南州工业学校教育教学
学校积极调整以课堂为中心的传统人才培养模式，探索以工学结合、校企合作为主的人才培养模式改革，密切与企业等用人单位的联系，使学生知识结构和能力结构与职业资格标准相衔接，成立了以校长为组长的校企合作工作领导小组，各预备技师专业均建立了由学校、企业、行业专家组成的专业指导委员会，制定了相关的制度方案。
专业指导委员会定期召开会议，研讨专业建设、师资培训、校内外实训基地建设等重大课题，打破传统的学科体系，实施工学结合，工学交替的教学改革，使学生的理论学习与岗位实践有机结合，较好地实现了培养目标与企业的用人需求、教学内容与岗位技能需求的无缝对接。同时，在学生的实习工作期间，教学系部派教师随学生到企业顶岗或实习检查，提高了实践教学水平，解决了专业教师深入企业实践不足的问题。
小编总结
没有梦想，现实将是一片黑暗。没有现实，那么梦想也只不过是美梦和幻想。梦想只有接上现实的地气，才可能梦想成真。上述是小编为广大学生提供了很多关于黔东南州工业学校怎么样?好不好?的文章，欢迎大家咨询邦博尔网站的老师，为你推荐适合自己的专业及其适合自己的学校。
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