中考过后，就有很多学生在向小编咨询关于贵阳城乡建设学校招生录取分数线，学生在报考学校的时候，最关心的问题应该就是学校的招生分数线了，因为只有知道学校的招生分数线，才可以根据自己的考试分数，看看能不能报考该学校，下面小编就给大家整理出来贵阳地区普高的招生分数线情况，具体的请以学校的官网为准。
贵阳市高中阶段学校志愿填报普通高中最低控制线
■ “三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)普通高中学校招生第一批次最低控制线为540分，第二批次最低控制线为480分;
■ 花溪区普通高中学校招生第一批次最低控制线为418分，第二批次最低控制线为360分;
■ 乌当区普通高中学校招生第一批次最低控制线为433分，第二批次最低控制线为384分;
■ 白云区普通高中学校招生第一批次最低控制线为477分，第二批次最低控制线为400分;
■ 清镇市普通高中学校招生第一批次最低控制线为454分，第二批次最低控制线为370分;
■ 修文县普通高中学校招生第一批次最低控制线为410分，第二批次最低控制线为360分;
■ 开阳县普通高中学校招生第一批次最低控制线为381分，第二批次最低控制线为380分;
■ 息烽县普通高中学校招生第一批次最低控制线为404分，第二批次最低控制线为350分;
■ 普通高中第三批次最低控制线全市统一为345分。
贵阳城乡建设学校人才培养模式改革
学校推行灵活“2+1”人才培养模式，加大力度开展实践教学，同时为加强管理，新增制定了相应的实践教学管理制度，并在实践中不断改进和完善。学校致力于人才培养模式改革和创新，依托贵阳市筑建系统平台，探索校企合作育人的实践教学模式，为各乡镇及企业输送顶岗实习学员，开展产学研合作、项目培养等多元化人才培养模式，在因材施教的同时加强校企合作，为我校学生提供更广阔的发展平台，与企业互利共赢。
学校注重学历教育与在职培训相融合，双轮驱动，双轨运行，推动人才培养模式改革创新，主要包括：
1、合理融入在职培训课程，不断推进课程体系建设与改革。
包括：①及时依据建筑行业发展与转型对一线员工能力需求的变化来调整课程，不断推进课程体系的建设和改革，凸显学历教育和在职培训的融合;②大力推动、项目导向、任务驱动、工学结合、顶岗实习等有利于增强学生动手能力的教学模式;③建立突出职业能力培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量;④将职业资格考证内容纳入相关课程中，逐步统一课程教学标准与职业资格标准。
2、引入在职培训教学方式，有效开展教学方法手段的改革。将在职培训中形成的授课方式有机引入到学历教育中，推进以学生为中心教学方法手段的改革。
小编总结
大部分学校的教育是存在缺陷的，但我们还是会选择学校读书，这是因为学校的学习是更有氛围的，很多的老师和学生都是更博闻强识的，你遇到问题也能够第一时间找到帮手来帮助你解决，所以学生还是要接受学校的教育。学校的收分线每年都是有一定调整的，但是调整的幅度不大，所以，同学们自己是可以根据上面的分数线作为参考的。
贵阳经济技术学校
贵阳中山科技学校
贵阳铁二局技工学校