选择学校时,同学们可以适当的和初中班主任交流了解,因为同学们现今年龄小,对未来的发展并不清晰、目标也不明确,因此,需要了解情况的长辈来帮你们带领大方向。下文中,小编就专程整理了关于湖州地区一所学校的招生计划,同学们感兴趣的话,可以详细了解一下。
安吉职业教育中心学校招生计划
专业名称 | 类别 | 学制 | 招生人数 |
工业设计 | 中本一体化班 | 3+4 | 40 |
计算机平面设计 | 本科预科班 | 3 | 80 |
机械加工技术 | 本科预科班 | 3 | 42 |
电气运行与控制 | 本科预科班 | 3 | 12 |
旅游服务与管理 | 本科预科班 | 3 | 12 |
汽车运用与维修 | 本科预科班 | 3 | 12 |
电气运行与控制 | 高考班 | 3 | 30 |
旅游服务与管理 | 高考班 | 3 | 30 |
汽车运用与维修 | 高考班 | 3 | 30 |
旅游服务与管理 | 中高职一体班 | 3+2 | 80 |
计算机平面设计(动漫制作方向) | 中高职一体班 | 3+2 | 40 |
会计电算化(财务管理方向) | 中高职一体班 | 3+2 | 80 |
国际商务 | 中高职一体班 | 3+2 | 40 |
电子商务 | 中高职一体班 | 3+2 | 40 |
汽车运用与维修 | 中高职一体班 | 3+2 | 40 |
中餐烹饪与营养膳食 | 中高职一体班 | 3+2 | 35 |
机电设备安装与维修 | 中高职一体班 | 3+2 | 32 |
建筑工程施工 | 中高职一体班 | 3+2 | 45 |
家具设计与制作(产品设计方向) | 中高职一体班 | 3+2 | 40 |
电气运行与控制 | 中高职一体班 | 3+2 | 40 |
数控技术应用 | 高级工班 | 5 | 43 |
机械设备安装与 | 高级工班 | 5 | 43 |
电气运行与控制 | 高级工班 | 5 | 43 |
计算机网络技术 | 职业高中班 | 3 | 40 |
数控技术应用 | 职业高中班 | 3 | 43 |
中餐烹饪与营养膳食 | 职业高中班 | 3 | 43 |
机电设备安装与维修 | 职业高中班 | 3 | 43 |
汽车运用与维修 | 职业高中班 | 3 | 40 |
电气运行与控制 | 职业高中班 | 3 | 43 |
安吉职业教育中心学校特色办学模式
在办学特色上,学校积极探索,已逐步形成形式多样的办班模式:以就业为导向,学习专业技能为主的职业高中班和高级工班;以高考升学为目标的本科预科班、高考班;和本科院校(浙江科技学院)合作的中本-体化班("3 +4"本科班)、 和省内优质"双高"高职院校合作开设的中高职一体化班("3+2" 大专班);与中德诺浩公司合作引进国际化教育资源开设的"中德国际化合作"班。多样化办学,给不同层次的学生提供多元选择机会,给不同需求的学生提供最适合的教育资源,让每一位学生的将来有更宽广的发展空间。
(一)本科预科班
在校学习三年,在日常教学中,文化课和专业课并重。本科预科班的学生将参加浙江省高职单独考试,以升入省重点建设高校本科专业为目标,在和同专业高考班其他学生一起完成日常教学任务的同时,学校还利用晚自修和假日活动的时间另行集中组织本科预科班的学生参加高考主干学科的拓展提升。
(二)高考班
在校学习三年,在日常教学中,文化课和专业课并重。学校按照专业组建高考班级,参加浙江省高职单独考试和高校的自主招生,以升入高等院校为目标。随着全国大力发展职业教育决定的实施,高等院校( 含本科)对中职学校的招生人数每年都在大幅增加,选择参加中职学校高考班学习是通向应用型大学的最佳途径。
(三)中本-体化班("3+4"本科班)
与浙江科技学院联合开设工业设计专业“3+4"中本一体化班, 前三年在我校学习,完成相关教学计划且无记过及以上等严重违纪处分者,参加浙江科技学院组织的入学考试,成绩合格,后四年到浙江科技学院学习,完成学业将获得本科文凭和工学学士学位。具体录取办法和志愿填报按湖州市招办下发文件为准.
(四)中高职-体班("3+2"大专班)
与高职院校联合开设中高职一体班("3+2"大专班),前三年在我校学习,完成相关教学计划且无记过及以上等严重违纪处分者,参加大专院校组织的入学考试,成绩合格,后两年到合作的大专院校学习,完成学业取得大专文凭。
(五)中德国际化合作班(汽修专业)
学校汽修专业与中德诺浩(北京)教育投资股份有限公司合作办班,引进德国职业教育资源,共同培养汽车产业所需要的掌握汽车新技术、熟练专门技能、具有国际服务理念的高素质、高技能人才。学生在校期间将采用中德诺浩紧缺技能汽车人才培养课程体系,理实一体化小班授课的教学方式和教考分离的考试模式开展教学。该班级学制三年,三年后通过相关考试,毕业可同时获得高中学历证书和德国职业院校的技能证书,并推荐到各大知名品牌汽车企业就业。
(六)高级工班
在校学习两年,第三年根据意愿可以选择进入企业实习,完成实习经考核合格后即可高中毕业;也可以第三年继续在校就读,在获取高中文凭和中级工证书的基础上,第四年留校继续强化技能,通过考试获取高级工证书,第五年进入企业实习,实习结束后以高技能人才的身份毕业。
(七)职业高中班
在校学习两年,在日常教学中,文化课相对减少,以强化专业技能为主,第三年进入企业实习,完成实习经考核合格后即可高中毕业。目前学校同省人民大会堂、浙北大酒店、浙江洁美电子科技有限公司、安吉永艺家具有限公司、安吉恒林家具有限公司、敏实集团等100余家单位结成合作伙伴关系,构建了完善的就业网络。近年来,学校毕业生以其“专业知识扎实,技术能力突出,综合素质精良"而深受用人单位的青睐,各专业毕业生供不应求。
同学们不管是选择高中还是职业学校就读,最终的目的,都是未来将来的发展生活。而不论哪一所学校,他们的宗旨都是为了教授给学生更多的知识,不论最终同学们选择了哪一所学校,都是能够学习到知识的。因此,同学们需要纠结的应该是自己对哪方面的专业感兴趣,对哪一所学校有所喜好。