浙江地区的职业学校与其他地区不同,省内的学生报读学校都是需要分数线要求的,因此,同学们必须中考成绩达到一定的要求,才能报读到合适的学校,普高、职业学校都一样。而对于职业学校的分数线情况来说。要求并不高,下面一起来了解一下吧。
杭州市普高分数线情况
类别 | 最低录取控制分数线 |
第一批招生录取学校 | 526 |
第二批招生录取学校中普通高中、职业高中(含“中高职一体化”五年制班) | 270 |
普通中专 | 240 |
浙江商业技师学院办学实力
学校坚持以赛促教、促学、促发展,师生职业技能总体上处在同类学校前列,近5年来,师生共获各级各类奖项500余人次,其中全国一等奖3项,全国二等奖7项,省级一等奖34项,省级二等奖44项。仅2020年,学校荣获国家级一等奖1个,优胜奖3个;省级一等奖2个,二等奖11个;市级一等奖5个,二等奖10个,在2020年浙江技能大赛记分中名列第8。在46届世赛糖艺/西点省选拔赛中,2名学生分别获得第一名和第二名。
在全国扶贫职业技能大赛上,1名学生获得西式面点师项目的金牌。在2020年浙江技能大赛上,2名教师分别获得西式烹调项目的第一名、第三名,1 名教师获得花艺项目第五名。在中华人民共和国第一届职业技能大赛中,3名师生分别在西式烹调(国赛精选项目)、烘焙(国赛精选项目)、糖艺/西点制作项目获得优胜奖。在第二届全国技工院校教师职业能力大赛浙江省选拔赛中,1名教师获得服务类选拔赛二等奖;1名教师获得公共类选拔赛二等奖。
浙江商业技师学院愿景规划
擘画新蓝图,开启新征程。“十四五”期间,学校深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,以推动高质量发展为主题,坚持“人无我有,人有我优,人优我创”发展理念,坚持“做精·做实·做新”行动指南,坚持“稳中求进、忙而不乱、累而不疲”工作基调。
依据浙江省、宁波市经济发展布局和集团公司战略发展规划,深化产教融合、校企合作,增强职业技术教育适应性,不断深化职业教育改革,切实加快高技能人才培养步伐,用劳模精神、劳动精神、工匠精神点亮特色鲜明的技师学院发展道路。
在中考成绩下来之前,同学们可以先预估一下自己的大概成绩,可以根据第一次模拟考试或第二次模拟考试的成绩来做考量。一般学校的录取分数和往年的分数差距不会太大,同学们根据自己的模拟考试成绩和去年的录取分数对比即可。