相信大多数同学在选学校之前都会问学校怎么样,好不好。但是评判一个学校好不好,不是到处观望询问的,应该多向比较学校内的具体情况,还有看自己侧重学校的哪一方面。
贵阳现代装备制造技工学校的师资建设
1、建立健全教师教育的各项工作规范,重视骨干培训,强化全员培训,促进教师更新知识结构,提高业务技能水平。
2、继续抓好青年教师业务达标工作,制订考核计划,重在过程考核,给青年教师压担子,增强教师不断学习与创新观念,促进青年教师业务能力尽快达标,快速成长。
3、培养和使用好教学能手、教学新秀,充分发挥他们的示范带头作用,鼓励他们参加高层次的学习和研讨,安排讲课、上示范课等活动。
4、全体教师结合自己的理论与实践教学,深入研究,根据“边培训,边实验,边研究,边开发”的原则,建立理论、实践教学和科研相结合的工作方式,探索实施与新课程改革相适应的教学方法,提高课改实效。
5、坚持每学年开展“教师听课活动”、“教师讲课比赛”“教案比赛”及 “教师技能比赛”等竞赛活动,以期提高教师专业技能,加大压力,使骨干教师在实践中得到锻炼与提高。
贵阳现代装备制造技工学校办学选择
学校以培养学生技能、技术掌握能力为核心,构建专业课程教学体系,专业课突出“针对性、实用性、技能性。”注重德育,并注重与专业相关的素质教育。
培养德智体美全面发展的实用型中级技能、技术人才。办学过程中我校充分集成了自身丰富的企业、研究机构、院校等资源,合作开办新兴高技术专业。
人才培养方面,校创办学通过深度的专业办学合作,同时通过校企合作,内外结合、专兼结合等渠道整合优势资源,彰显办学特色。
位于贵州省贵阳市云岩区新添大道南段598号,占地155.32亩,教学行政用房建筑10.5万平米,
校区内有教学楼、宿舍楼、食堂、礼堂、图书馆、泳池、篮球场、足球场、各专业实验及实训室等(8栋宿舍楼、2栋教学楼、1栋食堂、1栋图书馆、1栋浴室,1个标准足球场、8个标准篮球场、1个标准泳池等),教学及生活设施配套齐全。
相信大家也对学校的大致情况有做了解,学校的师资力量和学校部分专业的一个培养计划。学校的整体教学水平,学生的专业素质等,都是评判学校好坏的标准。有其他问题可以登录邦博尔网站进行咨询。