合肥高新科技学校2023年有哪些专业

同学们在选择专业时，同学们可以征询下父母和老师的意见，但一定要有自己的想法，你选择的专业关系到你以后的职业方向，选择什么专业，对于你来说是非常重要的，一定要选择自己喜欢的专业，

合肥高新科技学校专业设置：建筑工程施工、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机应用、会计、物流服务与管理、社会文化艺术、电子商务。

合肥高新科技学校数控技术应用专业

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。

专业要求：毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程：根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、 数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是：测绘训练、 CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。

为使毕业生从业岗位适应性强，就业面宽，设置若干个专门化方向：数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、 可编程控制器等。

合肥高新科技学校师德建设

为加强师德建设，提升广大青年教师的教学能力和业务水平，进一步提升学校的教学竞争力，不断完善教学管理体制，学校与6月20日积极组织教学比赛，以赛促教。本次赛课活动共有30位老师参赛，按照不同专业进行分组，上场顺序均由抽签决定。比赛内容从本学期本学科授课内容中选择，限时15分钟，以片段教学的形式进行。青年教师们斗志昂扬，精神奋发。他们赛前精心准备，以各备课组为单位磨课、议课，不断改进教学思路。在正式赛课时，从个人形象到内在学科素养、从精美的课件到上课的道具、从合情合理的教学设计到最后的拓展练习，他们都展现出高新学校青年教师们积极向上的精神风貌。经过激烈的角逐，最终产生一等奖5名，二等奖6名，三等奖8名。展现了我校青年教师的教学水平与风采。同时也通过比赛和交流鼓励教师积极投身教学、提升教学能力、改进教学质量。

合肥高新科技学校办学条件

学校借助校园内高等职业院校教育的软硬件设施，让学生享受不一样的中职教育资源，为学生提升学历层次、接受高等教育搭建平台。学生系统完成中专阶段课程学习后，可选择对口高考进入高职院校或本科院校深造。往届毕业生就业于计算机、汽车制造、机械加工、金融服务、通讯服务等企、通讯服务等企事业单位，工作环境优越，工资待遇优厚，发展空间广阔。

获取学校信息的方式除了通过上网查找以及拨打招生电话进行咨询以外，还有另一种更为直观的方式，那就是通过实地考察来了解学校。同学们可以首先了解下学校的地址，再对乘车路线进行规划，和爸爸妈妈一起去到学校看一看。