初中即将毕业,虽然有的同学知道自己毕业后或许会上职业学校学习一门专业,但是现在的职业学校非常的多,而且又开设了很多专业可以选择,这就是让人迷茫的地方,了解的学校资料多了,专业了解的也多,很容易选花眼,似乎觉得这个专业都是不错,那个专业也很好,不知道选择哪个好了,其实同学们根据自己的兴趣选择专业就可以了。
河北玉田职教中心开设专业
专业名称 |
学制 |
学费(元/年) |
招生人数 |
汽车运用与维修 |
3 |
2300 |
100 |
新能源汽车装调与检修 |
3 |
2300 |
50 |
数控技术应用 |
3 |
2300 |
100 |
机电技术应用 |
3 |
2300 |
150 |
机械制造技术 |
3 |
2300 |
150 |
焊接技术应用 |
3 |
2300 |
100 |
工业机器人技术应用 |
3 |
2300 |
50 |
电气技术应用 |
3 |
2300 |
50 |
会计电算化 |
3 |
2300 |
100 |
电子商务 |
3 |
2300 |
100 |
计算机应用(办公自动化) |
3 |
2300 |
100 |
计算机平面设计 |
3 |
2300 |
100 |
学前教育(幼儿保育) |
3 |
2300 |
200 |
装潢设计 |
3 | 2300 | 50 |
河北玉田职教中心就业和升学
学校以“让每一个孩子都成才”为培养宗旨,创新“校企学岗直通、中高学业直通”的“双直通”人才培养通道,为学生成人成才搭建牢固平台,实现了100%就业和100%升学的“双保险”。目前与我校保持长期稳定用工关系的企业有150余家,包括以中粮包装(天津)有限公司为代表的7家大型国企、央企,以天津一汽夏利股份有限公司为代表的3家中外合资企业,以长城汽车股份有限公司为代表的6家全国500强企业,近五年为京津冀企业输送高质量毕业生5000余人,180多名毕业生成长为企业中层以上管理者,300多人成为企业技术骨干。为建立现代职业教育体系,培养高层次技术技能型人才,学校主动对接高等大学,打通高职单考单招、对口高职考试、“2+3”中高职分段培养和函授教育四条升学通道,每年有200余名学生升入高等院校。
河北玉田职教中心拓展阅读
学校通过“四个模式创新”,不断提升办学效益,社会满意度逐年提升。创新集团化办学模式,促进校企深度合作:牵头组建了唐山市首个由中职学校发起的职教集团——玉田装备制造业职教集团,联合县内外职业学校、行业协会、装备制造企业等19家单位组成校企联合体,开展“五个共同活动”,即共同建设实训中心、共同制定课程标准、共同开发实用教材、共同制定评价标准、共同培养技术技能人才。创新“产教融合,学岗融通”人才培养模式,提升人才培养质量:一方面开展“五个对接”活动提升学生技能水平,即对接集团企业,实施订单培养;对接岗位特点,进行工学交替;对接地域文化,研发新技术、新产品;对接企业任务,开展产教结合;对接县内重点招商项目,实施针对性人才培养;另一方面将企业“7S”管理办法引进校园,提升学生职业素养,践行“管为基础、引为主导、践为核心”的德育模式,在活动中育人,实现管理转型。创新“理论实践一体化”教学模式,提升师生综合能力:开展“四项建设一项改革”提升教学质量,即对接岗位需求开展课程体系建设、对接工作过程开展一体化教材建设、对接企业环境进行一体化工作室建设、对接教学实际参与数字化教学资源精品课程建设、对接学生实际实施教学方法改革。创新“三位一体”评价模式,提高办学活力和竞争实力:建立了政府、社会、企业三位一体的评价模式,一方面从评价主体入手,政府、学校、企业、家长、学生共同参与;另一方面从评价内容入手,贡献、成果、技能、素养、品格综合考评。通过四个模式改革,学生认知能力和实践能力快速提高,多次代表河北省参加全国技能大赛,并获得二、三等奖;近五年共67支代表队参加河北省学生技能大赛,获得团体一等奖20项,二等奖25项,三等奖17项,381名学生参赛获奖率100%,其中个人一等奖66人。
其实在选择专业的时候,很多同学们都会去选择自己所喜欢的专业,毕竟只有学生自己感兴趣才会对于相关专业的学习才会坚持下去,对于专业的选择其实也是一件很重要的事情,所以不管如何,都是需要同学以及家长谨慎考虑了解之后,再做决定,毕竟在学校学习的内容都是和专业相关的,就业方向也是与专业相关的。