贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)怎么样、好不好

贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)怎么样、好不好呢?任何一个同学读书都是想要找到一个好的学校有一个好的开始的，毕竟对于同学们来说，就读职业学校是为了有一个新的开始，有一个好的未来，有同学最近就在问小编，小编就来给同学们整理一下。

贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)教学成果

2016年6月，该校陈演老师的《贵阳市高职院校音乐教育人才培养模式研究》、胡云老师的《幼儿园亲职教育研究——以清镇市公办幼儿园为例》共两个课题获得贵阳市2016年市级教育科研课题立项。

2016年5月，该校景龙泉的课题《贵州省民办幼儿园教师职后培训现状调查与分析》获贵阳市社科联社科研究课题立项。

2016年5月，在第七届全国职业院校民政职业技能大赛(社会工作组)中，该校社会工作专业四名学生获得2个二等奖，2个三等奖。

2016年4月，在2016年贵阳市中职生技能大赛学前教育技能分会场幼儿园环境创设技能赛中，该校张勇、樊高英老师带领的贵阳幼儿师范高等专科学校以86.24的成绩获得一等奖。

2015年10月，在贵阳市教育局主办的“庆祝第31个教师节——园丁杯广场健身操舞大赛”中，该校最终以9.80分的高分，获得全场最高分，荣获大赛一等奖。

贵阳幼儿师范高等专科学校(中职部)师资力量

据2015年11月学校官网显示，学校有在编教职工173人，其中专任教师131人。教授5人，副教授(含高级讲师)40人，具有硕士及以上学历(含学位)47人，双师型教师59人;在职特级教师2人，市级中青年科技骨干5人;

国家级普通话水平测评员3人、省级水平测评员12人;省五年制专科教学指导委员会成员10人，省级示范幼儿园评估专家组成员3人;有23个教学团队，其中省级教学团队7个，校级教学团队16个。

小编给同学们整理了关于学校的基本情况，实际上从学校的师资力量以及学校的办学成果就知道这一所学校好不好了，毕竟对于同学们自己来说，只要是学校的教学是没有问题的，以及学校的办学成果都是有的，那说明学校的整个教学水平是可以的哦。