院校地区的选择比较重要，在经济发达的地区与贫困地区的区别是很大的，不同地方所拥有的资源是大不相同的。大家要多方面考量，权衡之后再做选择。书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。希望大家能快乐的读书。
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加强思政教育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合理、合情、有效的进行班级管理。常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，学生处采取“推门听课”的形式抽查各班班会课情况。
继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育与各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、黑板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和湍急、进取的精神及审美意识。通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，形成教育合力。
地理位置是院校的一个及其重要的信息，我们可以将院校的地址看为院校的影响力范围，在城市里的院校当然影响力要大一点，但是在乡下的院校也不用失望，因为乡下也有乡下的好处，地理位置并不是决定学校好坏的唯一因素。
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