黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)招生录取分数线是多少呢?学校在招收学生的时候都是希望看到同学们自己是高的分数的,毕竟任何一个学校都是喜欢优秀的学生的,有同学就来问小编学校的分数线,小编就来给同学们整理一下的哦。
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)录取分数线
黔南普高录取分数线最低221
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)拓展阅读
1、素质结构
(1)素质结构:热爱祖国,掌握马克思主义的基本观点,了解建设中国特色社会主义的基本原理,树立科学的世界观、人生观。热爱学前教育事业,热爱儿童,具有强烈的工作责任感,良好的行为习惯和职业道德。
(2)心理素质:具有良好的心理素质,有健康的心理,保持乐观自信的心态,正确面对生活中的挫折与失败,正确看待各种社会现象;有较强的意志力和吃苦耐劳精神,自强不息,顽强进取;具有健康的体魄,能胜任较繁重的工作任务。
(3)人文素质:具有较为扎实的人文基础知识,有较高的人文修养,了解中国文化及历史,掌握基本的人文知识。掌握较为系统和全面的学前儿童身心发展和教育的基本理论和基本知识,懂得学前儿童教育教学规律,树立正确的儿童观和教育观。
(4)制业素质:掌握从事学前教育工作必备的教育技能,具有较强的开展学前教育教学活动能力和有效地运用理论分析和解决问题的能力,具备一定的创新能力和教育科研能力,具有较强的操作能力,善于和幼儿打交道,能唱会跳,能弹会演,在教育教学技能诸多方面有1—2门专长。
2、知识结构
(1)文化基础知识:熟悉幼儿园工作规程和我国教育制度、法律法规、方针政策,了解学前教育理论的发展动态。掌握较为宽广扎实的文化科学基础知识,较系统的教育理论和学前教育专业知识,掌握艺术学科的基础知识和基本技能。
(2)专业基础知识:掌握幼儿体育、幼儿营养学、保育学、卫生学与环境创设的知识;掌握幼儿双语(普通话、英语)、阅读与写作的知识;掌握幼儿教育学、心理学、管理学专业知识。
(3)专业技能知识:掌握声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、音乐欣赏的知识;掌握幼儿舞蹈、幼儿游戏的知识;掌握手工、图案、绘画知识。
(4)专业拓展知识:掌握幼儿各科教学方法;掌握学前教育科学研究方法。
小编给同学们整理了学校的录取分数线给到同学们参考,同学们自己可以看看这个分数哦,实际上在小编看来就读职业学校和分数的关系不是那么大的,毕竟大家都是要零基础开始学习的哦,对任何一个学生来说都是新的开始的呢。