广西二轻高级技工学校好不好

广西二轻高级技工学校，是一所具有六十多年办学历史的自治区示范性中等职业学校、自治区级重点技工学校、自治区高级技工学校，也是自治区直属技工院校劳动预备制培训定点机构以及贵港、隆安等市职业技能定点培训机构，设立了国家职业资格鉴定所，同时，还设立有成人高等函授站，是一所集职业教育、技能培训、技能鉴定、大专和本科函授教育、就业一站式服务的综合性学校。 学校从1956年开始办学，原名“广西手工业干部学校”，地址在南宁市建政路22号;1987年增挂“广西二轻成人中等学校”牌子，开始招收成人中专学历生，开始了正规的学历教育;1991年增挂“广西二轻工业技工学校”牌子，开始招收技工学历生。2004年在长堽路一里35号新建了长堽校区;2010年，更名为“广西二轻技工学校”。 2015年3月动工建设位于仙葫开发区下洲路北侧140多亩的新学校，计划投资2.5亿元;2016年12月，顺利通过专家组评估审查，被自治区人社厅认定为广西高级技工学校。 学校在校生近3000人，师资雄厚，教学设备先进，先后荣获全区职业教育先进单位、南宁市技工教育先进单位、广西技工院校招生先进单位、广西技工院校“德育特色学校”等荣誉称号。

学校现开设有电子商务与现代物流、营销与电脑财会、酒店服务与旅游管理(列车服务、饭店服务、东南亚小语种导游、会展服务方向)、数控加工(模具制造、数控车工、数控维修、数控铣工方向)、电气自动化设备安装与维修(维修电工、楼宇智能管理方向)、汽车维修与装配、制冷设备制造安装与维修、服装制作与营销、计算机应用(网络应用、维修、多媒体、广告制作、动画制作方向)、幼儿教育、工业机器人应用与维护(高级工)等专业。 学校设有国家职业技能鉴定站、鉴定所、安全生产培训机构，可开展9个专业(工种)的技能鉴定与职业培训。 1997年，学校进行人事制度改革，推行“全员聘任制”，充分发挥其杠杆作用，教职工的工作积极性、责任感大大提高。

多年来学校以“难求最大，但求最好”、“不求人人优秀，但求人人进步”来办学和治校，并取得了令人瞩目的成绩。 2011年，学校引入中华优秀传统文化，从“孝德”教育入手，解决我校学生素质低、学习能力差、不懂感恩等难题。为此，学校成立了德育研讨领导小组，希望依托现代化教育教学手段，运用优秀中华传统文化，在全校开展感恩和励志教育，创新我校德育工作的新模式。同年，学校成立了德行办公室，负责学校五天四夜半封闭德行培训工作。2012年自治区人社厅在我校召开了全区德育现场会，传统文化教育成为我校德行教育的特色，起到引领全区技工院校德行教育示范推广的作用。2014年，学校被评为自治区技工院校“德育特色校”。2015年12月，由自治区人社厅职业能力建设处主办，我校承办的“培育践行社会主义核心价值观观摩会”成功举办，标志着我校“内化有德，外显有礼”的德育工作模式得到大家的认可，并起到推动技工院校德育工作创新的示范作用。

为了解决学生学习能力差、缺乏主动性问题，2012年学校开始了一体化教改的摸索，经过借鉴、创新、实践，创出一条具有自己特色的教改新模式——被称为“拿来主义”的一体化课程教学改革模式。 2014年5月，自治区人社厅在我校举办了全区技工院校一体化教学改革公开课，我校的一体化教学成果得到了上级领导嘉宾以及观摩的27所院校同行的肯定。 2013年，学校为了提高管理实效，将企业的“6s” 管理(即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)引入校园。经过几年的精细化管理，现在教学场所、实训场所、学生宿舍、教工办公室等环境发生了巨大的改变——干净整洁。教室、宿舍统一要求，规范布置;学校日常管理按流程规范。2015年推行的“一日常规”管理，使师生的一日行为严格按照规范要求执行。学校提倡“俭以养德，礼以修身”，努力营造文明礼貌的育人环境。由“孝”教育提升到“礼”教育，有利于培养学生成为“守规矩、懂礼仪、会做人、有社会和民族责任感”的高素质合格公民。 学校始终坚持“校企双制、合作办学”理念，不断深化校企合作机制，实现毕业生的高质量就业。

学校先后与上汽通用五菱汽车股份有限公司、广东溢达纺织有限公司、广西鑫伟酒店管理有限公司南宁鑫伟万豪酒店、广西南城百货股份有限公司等近百家区内外知名企业建立了良好的合作关系。学校还与部分进行“订单培养”，创建了“上汽通用五菱汽修联合培养班”、“奥马数控联合培养班”、“tcl制冷联合培养班”、“ 溢达服装班”、“以纯店长班”、“ 万豪酒店联合培养班”，有针对性地培养学生，学生就业有保障。 学校充分发挥职业技能培训定点机构的作用，积极开展各类工种的短期培训。近三年完成培训各类人员达19442人，为广西当地的经济建设发展做出了贡献。 目前学校正积极提升办学能力。不久的将来，学校还要向更高层次发展。学校在校生将达到4500人规模。一个崭新的二轻高级技校将在学校领导班子的带领下，全体师生的共同努力下逐渐变成现实。